Article 26
1. Tota persona té dret a l'educació. L'educació serà gratuïta, si més no, en la instrucció elemental i fonamental. La instrucció elemental serà obligatòria. L'ensenyament tècnic i professional es posarà a l'abast de tothom, i l'accés a l'ensenyament superior serà igual per a tots en funció dels mèrits respectius. 2. L'educació tendirà al ple desenvolupament de la personalitat humana i a l'enfortiment del respecte als drets humans i a les llibertats fonamentals; promourà la comprensió, la tolerància i l'amistat entre totes les nacions i grups ètnics o religiosos, i fomentarà les activitats de les Nacions Unides per al manteniment de la pau. 3. El pare i la mare tenen dret preferent d'escollir la mena d'educació que serà donada als seus fills.
QUÈ ENS DIU AQUEST QUADRE?
| 1. Què veiem en aquest quadre? | Observar, relacionar, descriure |
| 2. Què ens diu aquest quadre sobre els drets? | Inferir, relacionar |
| 3. Tens alguna experiència personal en relació amb la situació que es planteja? | Vivenciar experiències passades |
| 4. Amb quines situacions o notícies relacionaries el quadre? | Tematitzar, analitzar i sintetitzar |
| 5. Aquesta imatge et planteja algun interrogant? | Qüestionar, problematitzar |
| 6. Què saps sobre aquestes situacions? | Esbrinar, apel·lar a l’experiència i a la memòria |
| 7. On pots trobar més informació? | Recerca |
| 8. Quin títol posaries al quadre? | Síntesi |
| 9. Quin sentiment et provoca? | Autoconeixement |
| 10. Què canviaries en el quadre: color, imatge, expressió del personatge, entorn, etc.? | Cercar alternatives |
| 11. Quina relació té aquest quadre amb el vint-i-sisè article de la Declaració? | Relacionar, connectar temes |