Sembla que a aquesta mosca li ha passat el contrari que a mapes i plànols, ja que en lloc de fer-se petita és més gran que l’animal real. La pregunta és, si en lloc d’encongir un objecte el faig més gran, com puc indicar l’escala?
No et trenquis el cap comparant el regle que surt a la pantalla amb un de real per tal de descobrir exactament quantes vegades més gran és la imatge. Pensa que cadascú de vosaltres i en funció de la mida de la seva pantalla veurà mosca i regle de mida diferent. Conforma’t amb triar l’opció més lògica de les que t’oferirà el formulari.

A classe vam començar a parlar de les escales mirant els mapes d’un atles. Després vam observar la catifa de la zona de lectura que tenim al final del passadís i vam veure que les escales que aplicàvem variaven molt en funció de la mida d’allò que representàvem. Ara et tocarà mirar el casos que presenta el formulari i triar l’escala més correcta.

Avui comprovarem si ets capaç de saber transformar fraccions de kg en decimals d’aquesta unitat o bé en grams.

A un exercici del tercer examen vas haver de mesurar un seguit de segments que havies dibuixat sobre un plànol de Tarragona. La gran majoria ho vau fer bé, però també hi va haver alguns errors. Per tant agafem un regle i disposem-nos a mesurar una mica.
Mira`t bé el segment de color vermell i observa amb atenció quan medeix. Quan n’estiguis segur ja podràs passar a contestar les dues preguntes del primer formulari del tema 4.
Ja sé que el començarem a treballar quan tornem el dia 9 de gener, però no és gens sobrer començar a preparar-lo ara que tenim tants dies de vacances.