| Alumnes primària | Alumnes secundària | Adults: Pares / Mestres |
Totes les aigües minerals que consumim porten dissolts un bon grapat de minerals, això és el que denominem residu sec. Aquest residu està format per diferents minerals i avui les preguntes es centraran en aquestes substàncies.
Mira bé l’etiqueta on hi trobaràs tota la informació que necessites per contestar correctament i fes les operacions que consideris adients.
| Alumnes primària | Alumnes secundària | Adults: Pares / Mestres |
Durant la primera setmana de classe que encetarem l’endemà de la Diada les escoles acostumen a aplicar tot un seguit de proves d’avaluació inicial. Un bon recurs a l’hora de redactar les que són pròpies de cinquè es fer una mica d’arqueologia i recuperar les proves d’avaluació diagnòstica que fa anys s’aplicaven als alumnes que iniciaven cicle superior.
Òbviament aquestes proves són anteriors a àmbits i dimensions, però que els continguts estiguin agrupats per a la seva avaluació de forma diferent, no anul·la la seva validesa a l’hora de valorar com encaren el cicle superior els nostres alumnes. És per això que us llistem els links dels quatre cursos que podem trobar a la web del Departament.
Curs 2012-13.
Curs 2011-12 i anys anteriors.
| Alumnes primària | Alumnes secundària | Adults: Pares / Mestres |
La lectura de l’article Una oportunitat per a les matemàtiques, escrit per Toni Pou i publicat al diari Ara el dissabte dia 2 de setembre és una bona manera de començar el curs 2017-18. No l’explicarem ja que no faríem res més que repetir allò que comenta el text i ens limitarem a esmentar una de les idees principals que s’hi exposa i que sovint trobem quan són els matemàtics els que parlen d’aquesta àrea del coneixement humà, que les matemàtiques es poden considerar un art i que aquesta vessant imaginativa i creativa pròpia de tot art s’ha perdut sovint a les classes.