Mostra tots els articles de jsolano

534 – Ofertes

general, ,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

cataleg70Trobar a qualsevol supermercat un catàleg com el de la foto és molt habitual, ja que oferir un descompte del 70% si comprem una segona unitat d’un producte és una bona manera de fer-nos comprar més i per tant fer més negoci.
Avui però no parlarem de tècniques comercials, sinó de percentatges. Si veus que no te’n surts amb uns senzills càlculs mentals, agafa llapis i bolígraf i anota de forma detallada productes comprats i despeses. Després compara el que pagues amb el que hauries pagat sense l’oferta i passa a calcular el descompte aplicat.

Percentatges i fraccions

general, ,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

fracc_percenLes tres primeres pàgines del tema 8 del quadern d’exercicis combinen representació gràfica, fracció i percentatge. Aquí tens uns enllaços que treballen aquests continguts per tal de refermar-los.

Matching Game – Percentages, on podràs escollir entre els modes relaxat i amb temps limitat.
Compare percentages and fractions. Aquí podràs triar com es fa la representació gràfica.
Fraccionador. En aquesta pàgina desapareix la quadrícula que trobem tant al llibre com al primer enllaç i apareixen un segments on hem de desplaçar-nos per assignar els valors numèrics.
Acabem amb un enllaç que ens remet al llibre digital de Barcanova. Els percentatges tenen un paper una mica marginal, però tanmateix és interessant i útil.

533 – Vigilem la càrrega

general, ,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

Saps on podries trobar una imatge com la de sota? Ben segur que la resposta és afirmativa i per tant anem a una segona pregunta. Veus algun percentatge? Què indica aquest percentatge? Massa fàcil, oi? Tens raó, les preguntes que et faran pensar una mica les trobaràs al formulari, o sigui que capbussem-nos en la feina sense perdre més temps.

status_bar_android

Blocs de construcció

general, ,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

everblock1Tal com ja vam comentar a un article anterior els policubs són ideals per treballar tots els apartats tant de mesura com d’espai i forma del tema número 7, malauradament a casa no acostumem a disposar d’aquestes peces.
Per suplir aquesta mancança us poso un enllaç a EverBlock Builder, un recurs que malgrat tenir uns objectius molt allunyats dels que perseguim a classe ens pot ser molt útil, ja que a banda de poder construir qualsevol figura, també la podreu veure des de qualsevol punt de vista rotant-la amb el ratolí.

Guanyadors repte 37

general,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

guanyen37El repte 37 tenia una part relativament fàcil, deduir el perímetre més gran possible, i una de molt més complicada, esbrinar el més petit. Us penjo la resposta més raonada de les rebudes. Com podeu veure la primera part és perfecta i la segona, malgrat no encertar-la del tot, s’acosta molt al resultat correcte i ens ofereix una aproximació molt interessant a la resposta correcta que és 128.

Policubs

general, ,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

Una de les eines que apareixen al tema 7 són el policubs. Per tal de no allargar l’article no ens entretindrem parlant de què són ni de com són d’útils tant a càlcul i numeració, com a espai i forma o relacions i canvi i passarem a llistar els recursos que ens poden ajudar a entendre millor els exercicis de les pàgines 138, 139 i 144.

Bloque Números – Policubos ens permet treballar el volum a partir de tricubs i tetracubs.

A El volumen-Policubos comencem construint figures a partir de cubs individuals i acabem comptant els cubs de figures diverses i comparant volums.

Prismes amb policubs va més enllà i ens proposa la construcció de prismes a partir d’un determinat nombre de policubs, és a dir ens fa construir diverses figures d’igual volum. Cal llegir l’explicació inicial per tal de poder treballar de forma profitosa amb l’app de GeoGebra.

D’un caire més lúdic és Policubos de Juan García Moreno que ens permet començar construint senzilles figures tot informant-nos del seu volum.
Del mateix autor tenim Cubos y Policubos que tot i anar adreçat al primer cicle de primària continua sent un molt bon recurs a cicle superior. La mateixa afirmació, però encara de forma més pertinent és vàlida per a Construcciones Policúbicas destinades teòricament a cicle mitjà.

I acabem amb Quants en falten? de Genmagic, on haurem de descobrir els cubets (i per tant el volum en cm3) que hem fet desaparèixer cada cop que cliquem per tenir una nova figura.

Repte 38 – Mosaics

general, , ,
 Alumnes primària  Alumnes secundària  Adults: Pares / Mestres

collage_mosaic_exam400A l’examen del tema 5 hi havia una última pregunta consistent a fer un mosaic amb una peça composta de 7 triangles equilàters que era un autèntic repte. Pocs de vosaltres ho vau aconseguir i per tant ens anirà bé fer un cop d’ull a les respostes dels que se’n van sortir. Aquí les teniu.
1. Joel
2. Profe
3. Lluc
4. Ainhoa
5. Albert
Si voleu anar a Google Fotos per veure-ho més gran cliqueu aquí.

Una última reflexió. Per cobrir una superfície ben gran (la de l’examen era petita) cal crear amb la peça una estructura més gran que es pugui repetir de forma indefinida, tal com es veu a la proposta de resposta del profe. Una de les respostes dels alumnes compleix aquesta condició, però la persona que ho va aconseguir no se’n va adonar i va barrejar aquesta estructura amb d’altres més irregulars. Sabries dir qui ho va aconseguir, quina forma té l’estructura i quantes peces la formen? La del profe per exemple està formada per 6 peces.
Ara que has vist alguns exemples series capaç de trobar-ne una altra?