Category Archives: General

Portada del 3r trimestre: el curs s’acaba

Avete amici,

recordeu la portada de la Carla Asensio que vam editar fa temps? Doncs aquí teniu la del tercer trimestre, per recordar-nos (com si fes falta) que el curs s’acaba i aviat podreu gaudir d’un merescut descans.

helena.jpg

Als que tingueu selectivitat, o projecte de recerca o treball de síntesi o exàmens finals… a tots sense excepció, de Badalona, de Premià o de més enllà:

FORTUNA SECUNDA!

SURSUM CORDA!

AUDACES FORTUNA IUVAT!

I si, a més a més, em sabeu dir de quin personatge mitològic es tracta, acabarem el curs amb bon peu…

TERESA

Ulisses i Penèlope en còmic

La Margalida ens va portar un còmic sobre un episodi de l’Odissea i havien d’emplenar les bafarades. Va ser molt divertit! Llavors va dir i ara per què no feu el vostre a partir de qualsevol episodi de Les aventures d’Ulisses, ed. Teide. Aleshores vaig decidir fer aquest (si cliqueu a sobre el podreu visionar millor!):

 

 

Bet Rosell Tinker 3r ESO Cultura Clàssica

Embolic a Can Ferrerons

La Margalida ens va portar a visitar els balnea de Can Ferrerons, uns carrers més amunt del nostre institut,  i ens va demanar de fer una creació personal. Va dir: “Escolteu les pedres, potser us parlen i us expliquen històries de fa dos mil anys!”. Hem trigat en fer la tasca encomanada, però val més tard que mai. Aquesta és la història que les pedres ens van xiuxiuejar:

Som a Can Ferrerons fa uns 2030 anys enrere. L’amo de Can Farrerons és un ric i molt respectat a la zona, té en les seves possessions trenta criats i criades a casa seva i quasi setanta criats repartits per la seva villa. L’amo és solter i es casarà amb la filla de l’amo de la villa del costat, la villa Primilia, però la seva criada està gelosa de que l’amo es casi.

Habitació de l’amo, la criada hi entra per veure si el pot convèncer de que es casi amb ella:

Serva: Amo no et casis amb aquesta dona!

Dominus: Tu què et penses que ets?

Dominus: No ets més que una criada, no tens dret a aconsellar-me.

Serva: Jo…jo, només volia…

La Serva surt corrent.

Culina

La Serva està desesperada, plora com una magdalena.

Agafa una olla i escalfa aigua amb unes espècies.

Serva: Vull ser jo la dona de l’amo, aquesta nit vindrà a sopar aquesta dona amb aires de superior.

Serva Culinae: Dona! No et preocupis, no crec que durin gaire aquests dos, l’amo no té paciència i ella és una egocèntrica creguda, i per conveniència no és gaire gran motiu, els dos tenen diners de sobres i per popularitat estic segura que no l’aguantarà.

Servus: Demanen gàrum i cargols, doneu-vos pressa!

Serva Culinae: Ja començo a cuinar.

El menjar ja estava quasi apunt, la Serva es va acostar i va abocar al plat de la seva futura Domina un verí.

El Servus va venir a emportar-se els plats, els va servir.

La Serva estava esperant el moment en què Domina es mengés la primera cullerada de gàrum.

Un crit es va sentir, la Serva estava contentíssima s’havia tret del damunt la futura Domina, va sentir plors i va sortir a veure què havia passat fent veure que no sabia res.

Els ulls de la Serva es van inundar de llàgrimes, havia enverinat el seu Dominus i el Servus. Ai! Ai!…

Marta Gijón González i Eric Sánchez 4rtB llatí

El cargol i el guepard a Cultura Clàssica

030.JPG Guepard i cargol 

En una classe de cultura clàssica, hi trobem moltes varietats d’animals. Doncs bé, jo em centraré en dos d’aquests animals: el lent però eficaç cargol i el ràpid però descuidat guepard. Així que era dilluns, l’hora després del pati, i al entrar a classe el guepard es va asseure a una taula de darrere i va encendre l’ordinador. Quan el va haver encès va connectar-se al seu fotolog i va pensar: <<A casa, demà, ja comentaré els escrits del bloc, però ara em relaxaré una mica, perquè com que sóc tan ràpid, segur que no em costa més de deu minuts>>. A l’altra punta de la classe el cargol, lentament, va encendre la seva computadora, es va acomodar a la cadira i va prémer el botó que encenia l’ordinador. Quan va haver accionat la pantalla, va anar a El Fil de les Clàssiques i va començar a treballar. Ara llegia això, ara comentava allò…Al final de la classe havia pogut llegir i comentar dos escrits i havia començat un test del moodle, en canvi, el guepard només havia agregat al messenger quatre amics i comentat el fotolog de setze persones que no coneixia gairebé. Durant el trimestre, cada dia va anar així, i cada cop que el guepard intentava fer alguna cosa, se’n desprenia i anava acumulant feina a casa. El cargol, per altra banda, ja havia quasi enllestit totes les feines i durant les altres hores a casa podia dedicar-se a disfrutar amb altres coses que ell volgués. Al final del trimestre, la professora va guardonar el cargol amb un excel·lent per la seva feina i la seva bona coordinació, en canvi, el guepard es va endur un suspès, perquè no havia fet res de res.

En quina faula d’Isop creieu que m’he inspirat?

Maria Salat

Cultura Clàssica 3r

El món clàssic de Playmobil

Fa un temps va sortir a la venda, entre altres modalitats , el “click” romà de Playmobil, la gran empresa de ninots interactius.

Juntament amb altres tipus de ninots, també de Playmobil, he creat un petit “món romà” totalment de la marca de “clicks”, del qual us ensenyo algunes fotos. Què representa cada foto? Espero ansiosament els vostres comentaris.

ciutat-romana.JPG

carrer.JPG

biga.JPG

 amfiteatre.JPG

 gladiadors.JPG

emperador.JPGesclava.JPG

 Arnau Lario Devesa

6è primària