Llegim i comentem La cabra d’or de Maria Novell. Després de visualitzar el vídeo del final d’aquest àlbum, escrivim el nostre conte sobre Empúries:
Category Archives: General
Postal des de Bàrcino
Aquí us deixo un petit record de la sortida a Bàrcino que vam anunciar a l’article introductori Cap a Bàrcino s’ha dit, on vau deixar constància de la vostra opinió sobre la sortida. És un regal amb trampa, perquè s’hi amaga un qüestionari en llatí que cal que traduïu i respongueu. Potser no ho podreu explicar tot en llatí, perquè vull que em demostreu que realment vau estar tan atents com sembla a les fotos, però com a mínim intenteu fer una frase per pregunta en aquesta llengua.
Després de recordar els bons moments, anem per feina i comencem la realització de la tasca que anunciàvem per als de 2n de batxillerat a l’article abans esmentat, és a dir, l’estudi del temple de Bàrcino com a il·lustració del temples romans en general. Serà una recerca col·laborativa que constarà de les següents parts:
- Evolució dels llocs de culte des de l’època preetrusca fins a l’Imperi
- Tipus de temples i característiques generals
- El temple Capitolí de Roma
- Ubicació. Mons Capitolium
- Característiques i elements
- Significació del culte a la Tríada capitolina
- El temple d’August a Bàrcino
- Ubicació. Mons Taber
- Característiques i elements
- Significació del culte imperial i contextualització històrica
Penseu que els de primer ja s’hi han posat i ben aviat començarem a veure’n els resultats!
Fortuna secunda!
TERESA
Numerals i etimologies: III, IV i “angulus”
Aquesta és la meva tasca per a la Setmana de la Ciència. El meu treball ha estat trobar els cardinals i els ordinals dels números III i IV juntament amb els seus ètims.
D’altra banda, també he fet l’anàlisi complet del mot “angulus”, com podeu veure als quadres següents.
| XIFRA | CARDINAL LLATÍ | CARDINAL ÈTIM | ORDINAL LLATÍ | ORDINAL ÈTIM |
|---|---|---|---|---|
|
III |
tres,tria |
tri- |
tertius, -a , -um |
ter(t)- |
|
IV |
quattuor |
qua(t)- |
quartus, -a, -um |
quart- |
| Paraula | Anàlisi | Ètim |
|---|---|---|
|
angulus, -i m. |
Substantiu 2a declinació (angle) |
angul- / -angle |
No cal dir que us convido a ampliar vosaltres mateixos la llista de mots!
Marc Cortés Rios
2n batxillerat Institut Isaac Albéniz
Referències clàssiques per Tots Sants
![]()
Mosaic pompeià tradicionalment anomenat Memento mori (30aC-14dC). Museu Arqueològic Nacional de Nàpols
En aquesta diada de Tots Sants, crec que val la pena que feu un cop d’ull a aquestarticle d’El Punt titulat Memento mori, que combina la festivitat amb el llatí i la crítica política. No cal dir que us demano que en feu una interpretació i el comentari dels llatinismes i les referències geogràfiques, lingüístiques i políticosocials al món romà, però també vull que em poseu l’enllaç d’un article anterior publicat per una companya sobre una altra expressió llatina amb aquesta forma de l’imperatiu del verb defectiu memini.
D’altra banda, ahir vaig anar al teatre a veure Rigor mortis, una comèdia agredolça ubicada en un tanatori, però amb una clara intenció de denúncia de la corrupció política actual. Us ben prometo que és casualitat la coincidència de dates, però aprofito l’avinentesa per demanar-vos que em comenteu el títol de l’obra i interpreteu la referència clàssica que apareix en el tríptic de presentació de l’obra en boca de l’autor, José Luís Martín:
…em vaig proposar escriure sobre un tipus de Cornellà, el prejubilat Antonio Mazarrón (musho Beti, musho Beti, eh-eh!), que pogués parlar de tu a tu amb un patrici de la burgesia catalana, en Joan Felip Plademolins i Riudellops.
Penseu que al llarg de l’obra s’utilitza sovint el terme “pares de la pàtria” pe referir-se als polítics que es troben a la cúpula de poder.
TERESA
Construint laberints dins Per laberints
Mireu quin vídeo vàrem fer a Construint laberints de l’exposició Per laberints! a la CCCB el diumenge 17 d’octubre com a taller familiar! Trobareu més informació a Aracne.
Laberynthos from Construint Laberints / A Bao A Q on Vimeo.
Us ha agradat? Ja ens explicareu la vostra experiència i ens ensenyareu els vostres muntatges quan hi aneu! Us agradarà!
Oleguer, Valèria i Guifré
Ed. Primària
Lliçons d’etimologia a “Mi gran boda griega”
L’altre dia en Carlos Rocamora de segon de batxillerat va veure Mi gran boda griega (My Big Fat Greek Wedding) de Joel Zwick (2002) i va pensar en les nostres classes de grec i, segons el grec d’aquesta pel·lícula tot el món és hel·lènic. Mireu si no us ho creieu i fixeu-vos, entre d’altres, en les etimologies i amb l’aspecte de la seva casa:
Per cert, què n’opineu de tot plegat?
Numerals i etimologies: hendeca-, dodeca-, -edre
Els numerals que m’han tocat per la setmana de la ciència són el ια’(11), ιβ’ (12) i el substantiu ἕδρα.
Els ètims dels numerals cardinals són molt utilitzats com a prefixos, en canvi el substantiu ha evolucionat en un ètim que s’utilitza com a sufix.
| XIFRA | CARDINAL GREC | ÈTIM | ORDINAL GREC | ÈTIM |
|---|---|---|---|---|
| ια’ | ἕνδεκα | hendeca- | ἑνδέκατοs, -η, -ον | – |
| ιβ’ | δώδεκα | dodeca- | δωδέκατοs, -η, -ον | – |
| SUBSTANTIU | CLASSIFICACIÓ | ÈTIM |
|---|---|---|
| ἕδρα | 1a declinació femenina | -edre (cara, base) |
Entre les imatges, podem observar que n’hi ha algunes que estan compostes per dos ètims. Quines són i quin són aquests ètims?
Andrea Martínez Serrano
2n batxillerat Institut Isaac Albéniz
Numerals i etimologia: V, VI, “multus”
Salutacions al bloc d’Aracne!
En ocasió de la Setmana de la Ciència els alumnes de Llatí i Grec de 2n de Batxillerat de l’Institut Albéniz estem fent un estudi sobre els nombres cardinals i ordinals llatins i grecs. És un estudi, en la meva opinió, molt interessant, ja que això pot demostrar que els de Ciències i els de Lletres no som tan diferents com ens solen pintar. El grec i el llatí són l’origen de les matemàtiques, és a dir, en aquestes dues llengües trobem les arrels dels primers nombres que es conserven.
Particularment, jo faig el número V, el VI i l’adjectiu multus. Tant els dos números com multus són molt utilitzats en català, el castellà i d’altres llengües. Aquest és el quadre que jo he treballat per, posteriorment, poder trobar paraules actuals que conservin l’arrel:
Adjectiu
| Adjectiu | Enunciat | Siginificat | Ètim |
| multus | multus, -a, -um | molt (quantitat) | mult- |
Numerals
| Xifra | Cardinal Llatí | Cardinal ètim | Ordinal Llatí | Ordinal ètim |
| V | quinque | quinqu- / quinc- |
quintus, -a, -um | quint- |
| VI | sex | sex- | sextus, -a, -um | sext- |
En aquesta presentació o “slideshow” he posat paraules que he trobat amb els ètims que he treballat.
A més d’aquestes paraules, en coneixeu més amb aquests ètims?
Carlos Cuevas Agraz
Institut Isaac Albéniz
Segon de Batxillerat 2.2
Hermes, el missatger dels déus
Chaima Anzaoui
1r batx. Grec
Júpiter i Cal·listo
Cada setmana a classe de llatí hem d’explicar un mite de Narracions de mites clàssics i després de posar-lo en comú, resolem els exercicis proposats a la guia de lectura, fem la feina manada en els blocs o en el Moodle per la Margalida. Quan va tocar fa un parell de setmanes resoldre l’enigma i fer després una recreació actualitzada a Ecce pictura VI, jo no vaig poder de cap de les maneres escriure res. En compensació, he fet per a tots vosaltres aquest muntatge i així els companys que no tingueu capacitat d’imaginar-vos històries, almenys podreu comentar aquí. Espero que us agradi.
Stefanny Restrepo
Llatí 1r batxillerat





























