CANÇO El papa de la Pepa

Posted by

Us compartim una de les cançons que ens agrada més a cicle inicial!

 

El papa de la Pepa – Jep i Rita

 

LLETRA “El papa de la Pepa”

El papa de la Pepa és mariner; ja ho sé!
I té una pipa llarga de paper; ja ho sé!
I un dia estant a popa l’encengué, ja ho sé, ja ho sé!
I es va fer pupa al nas, jo no ho sé pas!

El papa, de la Pepa
amb la pipa a popa
té pupa, pupa al nas!

 

Més cançons per primària: https://blocs.xtec.cat/sonabloc/?page_id=11613

 

Propostes didàctiques

Amb els nens i nenes de 1r, quan aprenem la cançó, podem treballar aspectes del llenguatge. Per aprendre la cançó els expliquem que cal recordar 5 paraules, i les anem apuntant una per una a la pissarra. Primer, PAPA, i preguntem si la coneixen… (sí, és clar!). Després anunciem que la següent paraula canvia només per una lletra, una vocal. En lloc d’A posem una E: PEPA, i l’escrivim a sota de l’anterior. Preguntem si coneixen alguna PEPA… (i tant, la Pepa Pig!). Després fem el mateix amb PIPA, POPA (aquí cal més temps, per dibuixar un vaixell i explicar que els mariners no diuen mai “la part de darrere” sinó “la popa” quan parlen del vaixell. I finalment PUPA. Parlem de com canviant només una lletra, una vocal, podem aconseguir 5 paraules diferents.

PAPA
PEPA
PIPA
POPA
PUPA

Després aprendrem la lletra, com si fos una història que ens expliquen, i fem els moviments que utilitzarem durant la cançó.

 

 

Moviments durant la cançó (en ROTLLANA)

Estrofa

  • ja ho sé!:  Aixequem el braç com fent molt evident que el que em diuen ja ho sabia.
  • una pipa llarga de paper: fem el gest de tenir una pipa llarga.
  • un dia estant a popa: assenyalem amb el dit gros darrere nostre.
  • l’encengué: amb el mateix dit gros fem com si fos el foc que encén la pipa.
  • pupa al nas: amb l’índex ens toquem la punta del nas.
  • jo no ho sé pas!: fem que no amb el dit i cara de sorpresos.

Tornada

  • Amb el cos sencer fem forma d’A al cantar PAPA, E al cantar PEPA, I en cantar PIPA, O en cantar POPA i U en cantar PUPA.
  • Al dir “pupa al nas” ens toquem la punta del nas.

Instrumental

A la part instrumental caminem en el cercle, seguint la pulsació i picant de mans dos cops: (1,2,3,4,5,6,7) clap!,clap! Ho farem 4 vegades, fins que torna l’estrofa.

LES FAMÍLIES D’INSTRUMENTS

Posted by

Tots els instruments musicals que existeixen es poden classificar en quatre grans grups o famílies, depenent de la manera com produeixen el so. A cada grup d’instruments li diem “família”.

Dins de cada família, però, no tots els instruments són iguals i s’agrupen en subfamílies:

  • Família de percussió
    • Subfamília instruments de percussió determinada o afinada (poden fer notes concretes: do, re, mi…).
    • Subfamília instruments de percussió indeterminada (no poden fer notes concretes).
  • Família de vent
    • Subfamília instruments de vent metall (els llavis es fan vibrar en una embocadura de broquet).
    • Subfamília instruments de vent fusta (embocadura sense broquet, pot ser: bisell, canya -simple o doble- o bec).
  • Família de corda
    • Subfamília instruments de corda pinçada (guitarra, llaüt, ud, arpa…)
    • Subfamília instruments de corda fregada (violí, viola, violoncel, contrabaix…)
    • Subfamília instruments de corda percudida (piano, clavicordi, santur, berimbau…)
  • Família elèctrica o electrònica
    • Subfamília instruments elèctrics (guitarra elèctrica, violí elèctric, piano elèctric…)
    • Subfamília instruments electrònics (theremin, sintetitzador, informàtica musical, ones Martenot…)

 

ALTRES INSTRUMENTS

Molts instruments es poden classificar amb facilitat en alguna família i subfamília, però altres ens fan pensar una estona…

Saw (an instrument that can cut you in half)

 

Glass Armonica (spinning glass bowls… that break)

 

Wintergatan – Marble Machine (music instrument using 2000 marbles)

 

Carillon (A tower filled with 100 tons of bells)

AUDICIÓ Cançons i versions

Posted by

Quan una cançó és creada i interpretada per primera vegada, diem que és la versió original d’aquella cançó. Però aquella cançó pot ser cantada després per artistes diferents, amb diferent instrumentació, diferents estils… Llavors diem que han fet una versió, d’aquella cançó.

 

Versió Original: El primer enregistrament o interpretació d’un tema musical o cançó. És la que va ser creada pel compositor o l’intèrpret original.

 

Cançó Versionada (Cover): És una nova interpretació o gravació d’una cançó, realitzada per un músic diferent de l’intèrpret o compositor original. A vegades, els artistes fan versions d’èxits populars per oferir una perspectiva diferent o per homenatjar la cançó original.

 

Exemple 1

VERSIÓ ORIGINAL (CLÀSSIC): Pachelbel – Canon – Stringspace String Quartet (#StringspaceLive)

 

VERSIÓ ROCK: Canon Rock – Jerry C cover by Laura Lace (#Vi Gi GUITAR CHANNEL)

 

Exemple 2

VERSIÓ ORIGINAL (POP): Sting – Englishman In New York (#Sting)

 

VERSIÓ POP ELECTRÒNIC/DANCE: Cris Cab – Englishman in New York (#GMF)

 

VERSIÓ BRITPOP/JAZZ: The Big Push – English Man In New York live (#The Big Push)

FAMÍLIES D’INSTRUMENTS Instruments de corda fregada

Posted by

Pots anar a la pàgina “03. Família de corda” clicant aquí.

Pots anar a la pàgina principal de “Les famílies d’instruments” clicant aquí.

 

1. Instruments de corda fregada

 

PINK PANTHER Theme | double bass quintet | Božo Paradžik & students

 

TRILOGY – Mission Impossible Flash Mob [OFFICIAL VIDEO]

 

Pagagnini. Canon de Pachelbel

 

Altres instruments de corda fregada són el quintó, l’erhu, l’octabaix, el rabec, el sarangi, el morin khuur (violí de Mongòlia), la viola de gamba, la viola d’amor i la viola de roda.

AUDICIÓ Piotr Ilitx Txaikovski – El Trencanous

Posted by

Per tornar al llistat d’audicions del Sonabloc:

AUDICIONS Educació infantil

AUDICIONS Primària

Piotr Ilitx Txaikovski (1840-1893)

Piotr Ilitx Txaikovski va ser un gran compositor del romanticisme (1800-1914) que va néixer el 1840 a la ciutat russa de Vótkinsk.

 

El Trencanous (1892)

El Trencanous és un ballet que va escriure Piotr Ilitx Txaikovski. Es basa en un conte que explica la història d’una nena, la Clara, que rep un ninot-trencanous com a regal de Nadal. A la nit, el trencanous es transforma en un príncep i viu aventures màgiques amb la Clara. Al final, tot resulta ser un somni. És una obra molt bonica i divertida, que es representa sovint durant les festes de Nadal.

 

A l’audició, fixeu-vos en aquests elements:

– Quin estil musical és i com van vestits.
– L’estil de ball.
– Es veu qui dirigeix la música i qui la interpreta?
– Quins instruments toquen.
– Quina emoció ens transmet.
– Qui toca i com sona en cada moment, si toquen fort (f), mig fort (mf) o piano (p), ràpid o lent…

 

 

The Nutcracker – Full Length Ballet by The New York City Ballet

 

El Trencanous (Piotr Ilitx Txaikovski)

 

El Trencanous – Txaikovski / CONTE MUSICAL AMB ACTIVITATS – PRIMERA PART

 

The Nutcracker in 10 minutes!

 

Fragments i diverses coreografies i estils

 

George Balanchine´s The Nutcracker – Waltz of the Flowers

 

THE NUTCRACKER | Russian Dance Extended Clip

 

The Nutcracker – Russian Dance Comparison

 

The Hip Hop Nutcracker, Scene Excerpts

 

Nutcracker hip hop

 

Activitats

 

The Nutcracker – Dance of the Sugar Plum Fairy – Tchaikovsky – Lectura rítmica-Play along

 

Danza Rusa. Tchaikovsky

 

Trepak – Percussion

“Trepak” és una dansa russa que apareix al segon acte. Amb aquest vídeo podem utilitzar cinc instruments diferents:

  • panderos
  • plats
  • triangles
  • claves (o pals)
  • panderetes.

Cada instrument l’hem de fer sonar quan el director (un ratolí) salta damunt del símbol que representa el nostre instrument. A casa podeu també seguir el vídeo utilitzant 5 instruments improvisats (les claus, un pot, unes tapes d’olla, culleres de fusta…). Gaudiu-lo!

 

Trepak – Percussion 2

 

Trepak easy – Boomwhackers

 

ACTIVITATS “El trencanous” (P.I. Txaikovsky) #joemquedoacasa

 

MÚSICA DEL ROMANTICISME Txaikovski

Posted by

Més articles de Romanticisme:

MÚSICA CLÀSSICA Romanticisme (1800-1914)

 

Més articles de Txaikovski:

AUDICIÓ Piotr Ilitx Txaikovski – El Trencanous

Música ORFF amb “El trencanous” de Txaikovski

 

 

Per tornar al llistat d’audicions del Sonabloc:

AUDICIONS Educació infantil

AUDICIONS Primària

 

Piotr Ilitx Txaikovski (1840-1893)

undefined

 

Breu biografia

Txaikovski va ser un gran compositor del romanticisme, que va néixer el 1840 a una ciutat de Rússia que es diu Vótkinsk. El seu pare treballava en una fàbrica i la seva mare li ensenyava a tocar el piano. A Txaikovski li encantava la música, però també havia d’estudiar altres coses com dret, perquè el seu pare volia que fos funcionari.

Quan va acabar els estudis, va treballar en un ministeri, però no li agradava gens. Ell volia dedicar-se a la música, així que va deixar la feina i es va apuntar al Conservatori de Sant Petersburg, on va aprendre molt de composició. Allà va conèixer a Anton Rubinstein, un gran músic que el va ajudar i el va animar.

Txaikovski va començar a escriure obres per a orquestra, piano, veu i altres instruments. Algunes de les seves obres més famoses són els ballets El llac dels cignes, El trencanous i La bella dorment, que expliquen històries amb música i dansa. També va escriure òperes com Eugeni Oneguin i La dama de piques (Píkovaia dama), que són com obres de teatre amb música. I també va fer simfonies, concerts, obertures i altres peces instrumentals.

Txaikovski va viatjar molt per Europa i Amèrica, on va dirigir les seves obres i va rebre molts aplaudiments. Però també va tenir moments difícils en la seva vida personal, com quan es va casar amb una dona que no estimava o quan es va enamorar d’un home que no el corresponia. Txaikovski era homosexual, però en aquella època no era fàcil acceptar-ho ni dir-ho.

Txaikovski va morir el 1893 a Sant Petersburg, quan tenia 53 anys. Es diu que va morir de còlera, una malaltia contagiosa, però alguns pensen que es va suïcidar per la seva tristesa. El que és segur és que Txaikovski ens va deixar un gran llegat musical que encara avui podem gaudir i admirar.

 

Érase una vez Tchaikovsky – Señorita Confusa

 

Vida de Tchaikovsky contada por niños/as de 4º de Primaria – CEIP ESCULTOR ALBERTO SÁNCHEZ – TOLEDO

 

Tchaikovsky en 10 minutos

 

A Brief History of Tchaikovsky

 

Tchaikovsky Pyotr Ilyich – for Kids – Life and work – Listen and Learn – Swan theme – The Nutcracker

 


El amor musical y prohibido de Tchaikovsky | Vamos a ver

 

Les seves obres

 

Algunes de les seves obres més importants i conegudes són:

  • Romeu i Julieta (1869), una obertura-fantasia inspirada en la tragèdia de Shakespeare.
  • El llac dels cignes (1876), un ballet basat en un conte popular rus, sobre una princesa convertida en cigne per un bruixot malvat.
  • La Marxa eslava (1876), una obra patriòtica que expressa el suport a Sèrbia en la seva lluita contra Turquia.
  • L’Obertura 1812 (1880), una peça que commemora la victòria russa sobre Napoleó.
  • La Bella Dorment (1889), un altre ballet basat en el conte de fades de Perrault.
  • El Trencanous (1892), un ballet basat en el conte de Hoffmann, que narra les aventures d’una nena i la seva joguina màgica en la nit de Nadal.

 

 

L’Obertura 1812 (1880)

Tchaikovsky: Obertura de 1812 – Dibujando la Historia – Bully Magnets – Historia Documental

 

1812 OVERTURE, P. I. Tchaikovsky (Canons i campanar) – Banda Simfònica d’Algemesí

 

Tchaikovsky: Ouverture 1812 | Prinsengrachtconcert 2013

 

 

PENTAGRAMA Do Re Mi Sol

Posted by

 

Sol-Mi Sing-a-long/Boomwhacker Play-a-long (Elementary Music) (#Dana Kay)

 

Solfege Sing Along Do Re Mi (#Music With Mr. Reyna)

 

The Do Re Mi So Challenge (#Visual Musical Minds)

 

Do- Re – Mi al Jardí ( el cargol). Cançó fàcil per a Boomwhackers. Educació primària (#Música de colors)

 

 

AUDICIÓ La flauta màgica (W.A.Mozart)

Posted by

Què és la flauta màgica?

La Flauta Màgica (títol original: Die Zauberflöte) és una òpera en dos actes amb música de Wolfgang Amadeus Mozart i llibret, en alemany, d’Emanuel Schikaneder.

Aquesta obra té forma de singspiel (un tipus d’òpera popular en alemany), on es combinen parts parlades. Va ser l’última òpera que Mozart va escenificar durant la seva vida i es va estrenar a Viena el 30 de setembre de 1791, només dos mesos abans de la seva mort.

La Flauta Màgica és una obra mestra de la música, que combina música brillant, personatges fascinants i una trama intrigant, plena de misteri, simbolisme i aventura.

 

Personatges Principals

Tamino: Un jove príncep egipci que ha de rescatar la princesa Pamina.
Pamina: Filla de la Reina de la Nit, capturada pel malvat Sarastro.
Papagueno: Caçador d’ocells i company de Tamino.
Papaguena: Parella de Papageno.
Sarastro: Gran savi, representa la llum.
La Reina de la Nit: Enemiga de Sarastro, representa la foscor.
Monostatos: Criat al servei de Sarastro.

A més, també són protagonistes de l’obra dos instruments musicals: una flauta màgica i un carilló (o campanes).

La història representa la lluita entre el mal i el bé, entre la foscor (representada per la Reina de la Nit) i la llum (representada per Sarastro).

COMESONIDOS: Mozart y su Flauta

Quina història ens explica, La Flauta Màgica?

Tamino és atacat per un monstre amb forma de serp. Tres dames el salven i maten el monstre. Papagueno fa veure que ha estat ell qui ha matat el monstre. Quan les tres dames ho descobreixen castiguen a Papagueno.

La Reina de la Nit li demana a Tamino que rescati la seva filla, Pamina, de Sarastro, que la té segrestada.

Amb l’ajuda de Papageno, Tamino es dirigeix al regne de Sarastro.

Descobreixen que les coses no són tan senzilles com semblaven, i la veritat sobre Sarastro i la Reina de la Nit és més complicada.

 

Les Tres Bessones i la flauta màgica (#Les tres bessones)

Adaptació de “La Flauta Màgica” de Les Tres Bessones.

 

La Flauta Mágica (#Mª Belen Garcia Rodriguez)

Adaptació de l’òpera, en forma de conte, feta per “Los Jóvenes Ticreadoes”, alumnes del CEIP Joaquín Tendero.

 

Àries, duets i corals famoses de La Flauta Màgica

 

The Magic Flute – Queen of the Night aria (#Royal Opera House)

(Excel·lent interpretació, de la soprano Diana Damrau, com a reina de la nit)

 

Roth and Le Roi perform “Papagena / Papageno!” (#FoxyGrandpa)

 

The Magic Flute – ‘Der Vogelfanger bin Ich ja’ (#Royal Opera House)

Cantant: Roderick Williams (baríton)

 

Detlef Roth performs “Der Vogelfänger bin ich ja” (#FoxyGrandpa)

 

Das klinget so herrlich – La flauta mágica (#Pam)

 

 

Llibres a la biblioteca sobre la flauta màgica

“Mozart, el petit mag”, d’Anna Obiols (Ed. Lumen)

MOZART PETIT MAG

 

Òpera completa (en castellà)

L’obra original va ser escrita en alemany. Hi ha, però, una versió en espanyol, que podeu gaudir en aquests dos vídeos (un per acte).

 

La Flauta Mágica (en español) – Acto 1 – Wolfgang Amadeus Mozart (#Teatro del Bicentenario San Juan)

 

La Flauta Mágica (en español) – Acto 2 – Wolfgan Amadeus Mozart  (#Teatro del Bicentenario San Juan)

Activitats musicals

Musicomovigrama Aria de Papageno. La Flauta Mágica. Mozart. The Magic Flute, The Birdcatcher’s Song (#Pablo Marín Liébana)

 

Percusión Corporal. La Flauta Mágica (#AuLaDeMuSiCa Gerardo Diego)

 

Per saber-ne més:

https://ca.wikipedia.org/wiki/Die_Zauberfl%C3%B6te

 

CANTÀNIA 2024 Coreografies amb lletra

Posted by

Comparteixo tots els vídeos amb coreografies que la Yolanda Pons Cárdenas ha preparat (Gràcies, Yolanda!)

 

[ASSEGUTS] 

1. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. El vaixell més gran del món AMB COREOGRAFIA

[Ens posem drets quan el Biel diu: “Jo segueixo pensant que era millor fer una ruta pel Delta de l’Ebre…”]

 

[SEGUIM DRETS]

 

2. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. A la deriva AMB COREOGRAFIA

 

[SEGUIM DRETS]

 

3. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Terra ferma AMB COREOGRAFIA

 

[SEGUIM DRETS]

 

4. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Explorant l’illa AMB COREOGRAFIA

 

[SEIEM i agafem la nostra fulla i el coco]

 

5. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Supervivència NOMÉS COREOGRAFIA

 

6. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Una fulla de palmera AMB COREOGRAFIA

[DRETS just quan comenci la música]

 

[SEIEM quan acabi la cançó]

 

7. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Mandra

[Seguim ASSEGUTS] No cal fer res

 

8. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. La factoria de cocos

[Seguim ASSEGUTS] No cal fer res, només posar-nos el barret, cap al final

[Quan la Martina acaba de cantar: “Ets un treballador de l’empresa COCOS, S.A”, ens posem els BARRETS, mentre no ens veuen]

 

9. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. La Reina de l’illa AMB COREOGRAFIA

[Ens posem DRETS quan la Martina diu: “jo seré la vostra reina, podeu pujar-hi dempeus!”]

 

[SEGUIM DRETS]

 

10. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Treballar sense descansar AMB COREOGRAFIA

 

[SEGUIM DRETS]

 

11. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Esgotats AMB COREOGRAFIA

 

[SEIEM i ens traiem el BARRET]

 

12. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Fer-nos milionàries

[Seguim ASSEGUTS] No cal fer res

 

[SEGUIM ASSEGUTS]

 

13. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. La dansa del capitalisme

[Seguim ASSEGUTS] No cal fer res

 

14. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Quin desastre AMB COREOGRAFIA

[DRETS just quan comenci la música]

 

[SEGUIM DRETS]

 

15. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Això era un paradís AMB COREOGRAFIA

 

[SEGUIM DRETS]

 

16. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. El canvi climàtic

[Seguim ASSEGUTS] No cal fer res

 

[SEGUIM DRETS]

 

17. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. La tempesta

[Seguim DRETS] No cal fer res

 

[Al final de la cançó SEIEM i preparem la nostra FULLA, quan el Biel diu: “El que hem de fer és ajudar-la. I treballar plegats!”]

 

18. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Res és impossible COREOGRAFIA

[Seguim ASSEGUTS, amb la nostra fulla preparada a la falda]. No cantem.

Farem COREO amb la FULLA pel costat verd fosc.

 

19. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. La primera collita

[Seguim ASSEGUTS] No cal fer res fins al final [veure vídeo 20])

[Al final de la cançó, quan el Biel diu: “Ostres! Doncs deu ser un vaixell!”, tots RESPONEM: “UN VAIXELL! VISCA!” I celebrem amb els companys que estem salvats]

[Aquest final de la cançó 19 apareix al vídeo de la cançó 20]

 

20. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Salvats! AMB COREOGRAFIA (inici amb final cançó 19)

CANTÀNIA 06 Una fulla de palmera

Posted by

        6 UNA FULLA DE PALMERA (#tauler musical)

 

6. CANTÀNIA 2024. EL NAUFRAGI. Una fulla de palmera AMB COREOGRAFIA (#Yolanda Pons Cárdenas)

 

INSTRUMENTAL 06 Una fulla de palmera (sense cor)

PARTITURA 06 Una fulla de palmera

 

LLETRA Una fulla de palmera

(BIEL) Amb un pal i un tros de pedra
i un cordill que tinc aquí
es pot construir una aixada,
és un estri ben senzill.

Podem plantar tomateres,
mongeteres i enciam.
No caldrà anar de cacera
i sempre tindrem menjar.

No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.
No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.

(BIEL) Una fulla de palmera
per fer un outfit ben modern
i amb l’escorça d’aquests arbres
unes xancletes per l’hivern.

Hem de ser més sostenibles,
ja n’hi ha prou de consumir.
El que ens dóna la natura
ja ens hauria de servir.

No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.
No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.

No n’hi ha prou No n’hi ha prou 
amb ser pacients ser pacients
serem serem
autosuficients autosuficients.

No n’hi ha prou No n’hi ha prou 
amb ser pacients ser pacients
serem serem
autosuficients autosuficients.

No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.
No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.

No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.
No n’hi ha prou amb ser pacients:
serem autosuficients.