PROPOSTES Festa d’hivern 2026-27

He buscat cantates que s’adaptin a cicle mitjà i superior, i que siguin més aviat animades, però en general, a les que he trobat hi predomina el cant i això és un problema per nosaltres (per l’acústica del pavelló).  Us en presento QUATRE que donen una mica de joc a l’hora de fer moviments més grans i coreografies.

 

Quan hagueu llegit els resums i vist els vídeos, cliqueu per anar a aquest FORMULARI. Podreu votar una proposta o més d’una.

 

1. LA MÀQUINA DEL TEMPS

EL VIATGE EN EL TEMPS DONA MOLT DE JOC PER DISFRESSES I COREOGRAFIES.
La màquina del temps és una cantata infantil composta per Arnau Tordera (del grup Obeses) juntament amb el Secretariat de Corals Infantils de Catalunya (SCIC) que proposa un viatge sonor i fantàstic a través de diferents èpoques i estils musicals.
Característiques de l’obra
  • Argument: Un recorregut imaginari per la història amb sonoritats molt variades.
  • Participants: Corals infantils i músics solistes.
  • Durada: Al voltant d’una hora i vint minuts

 

VIDEO LA MÀQUINA DEL TEMPS [En directe] (#Arnau Tordera I)

 

 2. LA VEU DE LA TERRA

AL VÍDEO APAREIXEN ALGUNES IDEES DE PER OMPLIR L’ESCENARI.
“La veu de la Terra” és una cantata de lluita i conscienciació ecològica de referència a les escoles de Catalunya. Va néixer l’any 2021 com una col·laboració entre el Camp d’Aprenentatge Pau Casals (del Departament d’Educació) i el col·lectiu musical Petit Taller de Cançons (PeTaCa), amb música de David Melgar i lletres de Gibert d’Artze. [1, 2, 3, 4]
Està especialment pensada i dissenyada per a alumnes de tota la primària i també de l’ESO.
    • Estructura (50 minuts): Es divideix en 9 cançons i 8 clams (frases curtes recitades pels alumnes i guiades pels colors de la natura: blau, verd, groc i blanc).
    • Moviment i coreografia: Destaca pel seu treball de percussions corporals i el moviment escènic acompanyat d’elements visuals com teles i colors.
    • Recursos gratuïts: Totes les partitures, bases instrumentals, videoclips i propostes didàctiques estan obertes i accessibles a la seva web oficial (laveudelaterra.cat).

VIDEO La Veu de la Terra (#Capital2020)

 

3. NAMANA

EN EL VIDEO APAREIXEN DIVERSES PROPOSTES DE COREOGRAFIES I DONA UNA IDEA FORÇA CLARA DE COM PODRIA QUEDAR.
Namana” és una cantata infantil preciosa subtitulada “Cantata per terra, mar i aire”. A diferència d’altres obres que hem comentat, aquesta va néixer d’un bonic projecte de cooperació local a Granollers entre l’Escola Municipal de Música de Granollers i l’Institut Celestí Bellera (dins del programa Enllacem Cultura), i està editada per l’Editorial de Música Boileau.
  • Autors i edició: Música de Marta Poal, text d’Eduard Herrero i arranjaments de Martí Ventura (2013). Està editada per l’Editorial Boileau.
  • Edat recomanada: Molt adequada per a alumnes de 3r a 6è de primària, ja que combina el cant coral amb l’acompanyament de piano o bases.
  • Argument: Segueix el viatge fantàstic d’en Namana a través de la terra, el mar i l’aire en una recerca personal per descobrir la seva identitat i el valor de la diversitat.
  • Cançons: Està formada per 5 peces musicals que contrasten molt entre elles (Pensament, Splash, Vull volar, A terra ferma i Sóc diferent, però igual que tu).
  • Potencial coreogràfic: Els diferents escenaris (aigua, aire, terra) donen molt de joc per crear balls rítmics i expressió corporal diferenciada, tancant amb un gran himne final ideal per a una coreografia col·lectiva.
VIDEO Namana cantata 2021 (#EMA SPM)

 

CLIQUEU PER OBRIR EL VÍDEO

 

4. AL BALL SENSE UN BADALL

CALDRIA AFEGIR BALLS TRADICIONALS, EN EL VÍDEO NO BALLEN RES.

“Al ball, sense un badall” és una cantata infantil molt festiva i pedagògica amb música de Guida Sellarès i text del reconegut poeta Miquel Desclot. Està editada per l’Editorial Dinsic

 Uneix música, tradició i molt de moviment.
  • Edat recomanada: Tot i que va néixer per a cicle inicial o mitjà, és molt aprofitable a cicle superior (5è i 6è) si s’enfoca cap a coreografies de dansa real, polifonia o la creació de rimes.
  • Argument: Narra la celebració d’una Festa Major en un envelat de poble, on els instruments tradicionals catalans de música folk prenen vida.
  • Estils musicals i balls: És una obra molt festiva que repassa gèneres tradicionals i de gresca com la rumba catalana, la jota, el ball de diables, l’havanera, el ball pla i la sardana.
  • Potencial coreogràfic: És ideal per moure el cos dalt de l’escenari, ja que cada cançó està dissenyada per ballar un ritme diferent de la cultura popular.
  • Acompanyament: Es pot interpretar fàcilment amb un piano, bases gravades o, millor encara, combinat amb instruments reals (flabiols, acordions, gralles o percussió) tocats pels propis alumnes de l’escola.

VIDEO Al ball sense un badall! (#Escola de Música Amics de la Unió)