La música transmet emocions i també ens ajuda a sentir-nos bé, mentre cantem i toquem.
Aquests dies de confinament són moltes les propostes musicals que s’han compartit a les xarxes per ajudar a superar les dificultats del confinament i acompanyar a tots els que ens trobem en una situació complicada i, en alguns casos, difícil. És per això que avui us compartim cinc de les cançons que sonen aquests dies, perquè us animeu a cantar-les!
Qui canta els seus mals espanta!
“Al final tot anirà bé” de Doctor Prats
“Em quedo a casa (CoBeat’19)” de Xiula
“Gotta be patient” dels Stay Homas, amb la Judit Neddermann
“Resistiré”, gravat com a himne per més de 30 artistes per fer front al coronavirus.
“El nou futur” del Petit Taller de Cançons (PeTaCa)
El dia de Sant Jordi d’aquest any el recordarem, sens dubte, com un any ben diferent. Amb més manualitats que mai.
Us compartim una cançó col·lectiva, composta per Salva Racero i Xasqui Ten, per acompanyar aquest dia tant especial.
Us compartim sis cançons que segur que us agradaran. A tres d’elles trobareu la lletra en el mateix vídeo, en altres la trobareu a la descripció del vídeo i per la cançó que no té lletra al vídeo us comparteixo un enllaç per veure també la lletra i poder-la cantar amb la família!
En aquest document trobareu accés a diferents recursos musicals.
És un recull realitzat per l’Anna Ballo Guillén, en col·laboració amb altres mestres especialistes de música i dansa.
Veureu que només fent clic accediu de forma ràpida a cada proposta.
Incredibox és una pàgina on podem crear les nostres pròpies combinacions de ritmes. Fins dilluns han desbloquejat opcions de la versió web, aprofiteu doncs!
Quan accediu veureu aquest missatge: All Incredibox’s versions are free to play on our website until next Monday. We hope making crazy beats will help you keep smiling.
Passat aquests dies podreu encara accedir a algunes de les opcions.
Antonio Vivaldi va ser un important compositor molt vinculat a la ciutat de Venècia, i és un exemple de la música barroca (característica del segle XVII fins a la primera meitat del segle XVIII [1600-1760]).
Les quatre estacions
A “Les quatre estacions” l’objectiu de Vivaldi era “pintar” les escenes típiques de cada estació de l’any, com si fos un quadre musical on el vent, la pluja, la neu, els ocells, un dia de cacera… hi quedessin representats. “Les quatre estacions” és un conjunt de quatre concerts per a violí, cadascun dels quals representa una estació de l’any, i a cada estació li va dedicar tres moviments (un moviment és una peça musical).
L’hivern
Al concert de “L’hivern”:
El primer moviment és fred i ventós, i representa la dificultat per caminar per la neu i el gel.
El segon moviment és més càlid i acollidor, i representa el foc de la llar davant del qual es gaudeix d’una música dolça.
El tercer moviment és més vibrant i agosarat, i representa com patinem sobre el gel i el risc de caure.
Recordeu els elements en què ens vam fixar:
– Quin estil musical és i com van vestits.
– Qui dirigeix el concert.
– Quins instruments toquen.
– Quina emoció ens transmet.
– Qui toca en cada moment, si toquen fort (f), mig fort (mf) o piano (p), ràpid o lent…
En aquesta gravació tenim 12 músics i tots estan tocant! L’instrument “amagat” és un orgue barroc (el teclat de l’orgue ens queda amagat) i està darrere el violoncel.
L’instrument de més a la dreta és un arxillaüt (molt semblant a la tiorba). I el que sembla un piano en realitat és un clavicèmbal (que ja vam comentar que és com l'”avi” del piano).
Aquest vídeo va agradar molt perquè ens permet escoltar i alhora veure la música! Fixeu-vos com es poden veure quan hi ha més d’una melodia a la vegada. I com queden clars els silencis entre notes…
Una cançó divertida que vam començar a cantar amb els alumnes de 3r i 4t.
Aquí us la compartim amb subtítols per poder seguir cantant-la i aprenent la lletra.
I perquè tota l’escola la disfruti!
