Paideia. II trobada de didàctica dels estudis clàssics se celebrarà el divendres 6 i el dissabte 7 de setembre de 2013, organitzat pel Grup de Didàctica de les Llengües i la Cultura Clàssiques de la Universitat Autònoma de Barcelona. El primer dia les sessions tindran lloc a la Facultat de Lletres de la Universitat Autònoma de Barcelona, a Bellaterra, el segon a la Casa de Convalescència de l’Hospital de Sant Pau de Barcelona.
La primera edició de Paideia, el juliol de 2011, va esdevenir un espai de trobada dels estudis clàssics entre els diversos nivells d’ensenyament i les seves diverses perspectives. Les contribucions van aparèixer com a articles dins Methodos. Revista de didàctica dels estudis clàssics, publicació digital de la UAB. En el conjunt d’aquestes treballs trobem experiències adreçades a l’ESO, al Batxillerat, a graus universitaris i a màsters, així com propostes de llengua grega, llengua llatina, literatura, civilització i tradició clàssiques. S’hi evidencia que la presència de les llengües i la cultura clàssica no ha quedat fossilitzada en el sistema educatiu sinó que és més dinàmica i innovadora que mai.
Les sessions de la propera II Trobada inclouran ponències d’especialistes convidats i comunicacions en format Barcamp. La primera sessió (divendres 6) inclourà un seguit de ponències al voltant de mètodes actius en l’aprenentatge del llatí i del grec, complementades amb una taula rodona sobre la mateixa qüestió. La segona sessió (dissabte 7) se centrarà en la interdisciplinarietat en els estudis clàssics. Tots dos temes són de gran actualitat en el nostre camp, atès que es troben en la base de gran part dels esforços d’innovació educativa en l’àmbit de les llengües i la cultura clàssiques. També hi haurà la presentació de dues col·leccions de clàssics grecollatins en català, de les editorials La Magrana RBA i Adesiara, destinades a un públic general però que també poden ser aprofitades com a lectures escolars o universitàries.
Les sessions Barcamp acolliran les comunicacions lliurement aportades pel professorat de secundària o universitat que s’hagi inscrit a la trobada sobre experiències o propostes didàctiques relacionades amb qualsevol tema d’estudis clàssics. Les comunicacions tindran una duració de 15 min. i aniran seguides d’un espai del mateix temps obert a la intervenció dels assistents. Cal presentar el títol de la comunicació i un breu resum del contingut (200 paraules) entre l’1 de juny i 25 de juliol de 2013 omplint aquest formulari. S’acceptaran comunicacions en formats audiovisuals, multimèdia i pòster. Les comunicacions podran ser presentades en qualsevol de les llengües de la trobada: català, castellà, anglès, francès, italià, llatí i grec antic.
Com arribar a Paideia (PDF)
Programa descarregable (PDF) (pròximament)
Resum de les ponències (PDF)
Resum de les comunicacions (PDF) (pròximament)
| DIVENDRES 6
Mètodes actius en l’aprenentatge del llatí i del grec
Facultat de Filosofia i Lletres (Bellaterra) |
| Matí |
| 8.30-9.00 |
Benvinguda i presentació |
| 9.00-10.00 |
Sandra Ramos (Universidad de Cádiz): Sal Musarum: La ‘vía de los humanistas’ en la enseñanza de la lengua latina. |
| 10.00-11.00 |
Carlos Cabanillas (IES Santiago Apóstol, Amendralejo): Vidē, audī, scrībe… et nōlī tacēre. |
| 11.00-11.30 |
Pausa |
| 11.30-12.30 |
Charles Delattre (Université de Nanterre): El Kúklos Hellenikós como experimento pedagógico |
| 12.30-14.00 |
Taula rodona: Mètodes actius en l’aprenentatge del llatí i del grec amb Carlos Cabanillas, Mario Díaz, Charles Delattre i Sandra Ramos. |
| Tarda |
|
| 16.00-16.30 |
Jordi Raventós (Adesiara): Presentació de la col·lecció de clàssics de l’editorial Adesiara. |
| 16.30-17.00 |
Joan Carbonell (UAB): Presentació de la col·lecció de clàssics de l’editorial La Magrana RBA. |
| 17.00-18.00 |
Mario Díaz (IES Enric Valor, Picanya): El nen grec: una proposta didàctica a l’aula. |
| 18.00-20.00 |
Primera franja de comunicacions en sessions de BARCAMP. |
|
|
| DISSABTE 7
Interdisciplinarietat en els estudis clàssics
Casa de Convalescència de l’Hospital de Sant Pau (Barcelona) |
| 9.00-10.00 |
Gemma Puigvert (UAB): ClassicHum: el llatí i la cultura clàssica a la titulació d’Humanitats de la UAB: reflexions metodològiques. |
| 10.00-11.00 |
Margalida Capellà (Ins Premià de Mar): L’univers clàssic dels nostres mots. |
| 11.00-11.30 |
Pausa |
| 11.30-12.30 |
Segona franja de comunicacions en sessions de BARCAMP. |
| 12.30-13.30 |
M. Isabel Panosa (Arqueoescena): De les fonts antigues a l’escena contemporània. Arqueoescena: un pont entre el passat i el present. |
| 13.30-14.30 |
Enrique Martínez (Associació Ludere et Discere): Sagunt com a referent didàctic de la cultura clàssica. |
| 14.30 |
Cloenda. |
Sessions BARCAMP
Activitats docents, materials didàctics o pràctiques docents innovadores, presentades en una comunicació de 15 minuts, que anirà seguida d’un debat amb els assistents de la mateixa duració. Un cop inscrits, podeu fer la vostra proposta de comunicació a través d’aquest formulari fins el 15 de juliol.
N.B.: Els horaris de les sessions de Barcamp es respectaran estrictament.
Documents per als que presenten ponències i comunicacions:
Acollida (PDF) (pròximament)
Normes d’edició (PDF)
Contacte: classiquesiceuab@gmail.com
Vid. 1a Circular i Programa
