Category Archives: Cultura clàssica

Qui es vol enrolar en el concurs Odissea 2016?

25 Replies

Ja és oberta la inscripció per a poder participar a la V edició del Concurs Odissea, adreçat als estudiants de llatí, grec i cultura clàssica de secundària. Us hi podeu apuntar fins dia 26 de gener de 2016.

El tema de l’Odissea 2016 és la guerra a Grècia i a Roma.

 L’institut Premià de Mar hi ha participat des de la primera edició organitzada per l’APLEC i aquesta ja en fa cinc.

Enguany hi participen, a més de l’APLEC a Catalunya, les seccions de la SEEC de Cadis, Còrdova, Granada, Màlaga i Sevilla a Andalusia, Aragó, Canàries (que hi participa per primer cop), Galícia, Extremadura, la Rioja, València-Castelló i Alacant.

Esteu ben preparats que el concurs comença  cada dia amb una pregunta (enguany a les 9.30).

La primera fase del concurs es durà a terme entre l’1 i el 4 de febrer, i s’allargarà fins el 2 de març (dia de la final estatal). Consulteu-ne les bases i el calendari.

S’estableixen els següents premis

   I. FASE catalana

  • Un primer premi de 100 euros per al primer equip classificat.
  • Dos segons premis de 75 euros per als dos equips següents en la classificació.
  • Tres tercers premis de 50 euros per als tres equips següents en la classificació.

II FASE estatal

  • Primer equip classificat: 525 euros.
  • Segon equip classificat: 225 euros.
  • Tercer equip classificat: 150 euros.

 Podeu seguir l’actualitat del concurs a través de Facebook i de Twitter (#odisea2016).

No us deixeu vèncer per l’abandó, no perdeu la clau d’inscripció i embarqueu-vos en aquesta nova singladura. L’important és arribar a Ítaca un xic més savis. Gaudiu de la travessia!

Recordeu:

No es poden deixar preguntes sense respondre (en blanc)

En les respostes no s’admetran abreviatures i s’haurà de respectar l’ortografia correcta de les paraules. Exemple: Sòcrates, no Socrates; cínic, no cinic. Tampoc es podrà afegir cap altre caràcter, com cometes “”, punts ., comes, parèntesis (), etc.

 Les preguntes, preguntes-pista i superpregunta han de ser sempre respostes amb UNA SOLA PARAULA, i queden automàticament invalidades les que consten de més d’una paraula en la resposta.

Només s’admetrà la resposta en llatí quan es demani expressament en aquesta llengua. En aquest cas s’ha d’escriure el nominatiu singular de la paraula, tal com es troba en el diccionari, llevat que s’indiqui expressament d’una altra manera (com en el cas dels pluralia tantum).

Les transcripcions de les paraules gregues han d’atenir-se a les normes de transcripció al castellà, gallec o català (Vid. preguntes freqüents).

Qualsevol reclamació o consulta ha de ser gestionada directament pel professor responsable del grup. 

Al web hi ha una relació de preguntes i respostes relatives a la participació correcta en el concurs.

Hem d’agrair als organitzadors que hagin inclòs el que fa temps es reclamava: El temps no comptarà fins al quart dia (la superpregunta).

El curs passat, els equips més agosarats del nostre institut van ser  Els ungits per Atena  (Judith, Marta i Arnau) i Les espartanes (Ana, Rebeca i Clara) i, en l’anterior, Les Nimfes (Irina, Andrea i Xènia). Feliciter!

Odissea 2014

Odissea 2015

Qui es vol enrolar en aquesta aventura? El tema de la guerra malauradament és massa actual, però conèixer el passat ens pot ajudar a entendre el present i a evitar guerres en el futur. Aprofundim, doncs, en la guerra per valorar i desitjar més la pau!

Mapa de centres participants Odissea 2016 (1492 equips, 3800 alumnes, 363 professors i 263 centres):

Tot i ser els alumnes d’intercanvi a Alemanya, força equips de l’IPM participaren en el Concurs Odissea 2016:

4t ESO Latin (opt.2 English): Un sol grup Los Chicles (Fatoumata, Libby i Edgar)

1r Batxillerat Grec i Llatí: Afroditas (Maria, Alexia i Valentina) Ulisses i les Muses (Eloi, Irene i Sandra) Floretes (Chorouk, Claudia P. i Júlia) Iwik (Mar, Erola i Mireia) E&W (Abril i Clàudia O.) Enanitos verdes (Joaquín, Ramón i Robert) La cala d’Ítaca (Carlota, Laia A. i Laia C.)

2n Batxillerat Grec i Llatí: Un sol grup: Pa qué (Carlos, Raül i Marc)

Seguiu l’actualitat a Twitter #odiseaXVI i a Pinterest

Multilingüisme en el Dia Europeu de les Llengües

44 Replies

 Un any més el nostre institut ha volgut celebrar el Dia Europeu de les Llengües, tot i ser dissabte dia 26 de setembre.

Classiques2015DiaEuropeu

Mural de l’àrea de Clàssiques de l’IPM. Dia Europeu de les Llengües 2015

L’àrea de Clàssiques també ha participat en aquest projecte col·lectiu dels departaments de llengües. El llatí i el grec no són llengües mortes, tot i que sovint es qüestiona la seva utilitat i hem de fer un clam políglota, jornades plurilingües…. Ara bé, els alumnes ho tenen clar i així ho expressen tant els de Llatí 2 com els de Grec 2.

Els alumnes de 4t de l’ESO de LLatí i els de primer de batxillerat de clàssiques s’han fet ben visibles amb un magnífic arbre de les llengües europees d’arrel indoeuropea i amb un mural de mots grecs que perviuen en diferents llengües, romàniques i no, i els de llatí han demostrat que moltes de les nostres dites són iguals en català, castellà, francès, italià, … i fins i tot en anglès perquè provenen del llatí i alhora alguna fins i tot de l’antic grec.

Anem a recapitular per tal de lligar el projecte del Dia Europeu de les Llengües amb el currículum de grec i de llatí.

  • On es parla avui grec, una llengua de més de tres mil anys d’història?

Grec modern

  • El grec, en termes de parentiu lingüístic, és la tieta del català i el llatí n’és la mare. Quines són les llengües romàniques o neollatines? Com explicaries aquesta distribució arreu del món? Per què el llatí ha tingut tantes filles i el grec, no? Per què el llatí és la llengua d’Europa?

Les principals llengües romàniques arreu

  • Si ara, parem atenció a l’escriptura. Ens adonem que l’alfabet llatí, l’alfabet grec i l’alfabet ciríl·lic són els alfabets de les llengües d’Europa. Per què? De quin alfabet en deriven el llatí i el ciríl·lic?

Escriptures d’Europa

 

Ser multilingüe és tot un repte i alhora un regal! Apreneu llengües!

N.B.: Si encara no n’esteu convençuts, us recomano La força de Babel.

Amb els centaures d’or a la ràdio

1 Reply

L’Arnau Lario Devesa i una servidora ens estem convertint sense adonar-nos en tertulians de Ràdio Premià de Mar. Aquest cop ha estat arran de rebre el seu bloc-treball de recerca Reconstrucció històrica, un nou nivell d’empatia un centaure d’or de l’associació de professorat de clàssiques d’arreu de l’estat Chiron. Cada any en el Dia d’Internet,  Chiron premia amb un centaure d’or aquells blocs d’estudiants que es distingeixen per deixar constància a la xarxa del llatí, del grec, o de la cultura clàssica en els seus diferents aspectes.

Enguany, els blogs guardonats han estat:

Reconstrucció històrica. Un nou nivel d’empatia, bloc personal de batxillerat, d’Arnau Lario Devesa

El fil del mite Grec

Siringa, la música de l’antiga Grècia, bloc personal de batxillerat, de Marina Salas Zamora, una aràcnida de l’INS Isaac Albéniz (Badalona).

Volem agrair des de l’institut Premià de Mar i sobretot des de la blogosfera aràcnida aquest reconeixement. Lola Busquets del programa Tot d’una de Ràdio Premià de Mar s’ha interessat per aquest nou premi, com pel d’Edublogs, i ahir ens va convidar a obrir amb una llarga entrevista el seu programa matinal.

Amb tant de premi i reconeixement a la feina feta a les aules de clàssiques, només puc dir GRÀCIES i desitjar que les matèries de clàssiques no perillin en el nou currículum que aquests dies s’està elaborant en el nostre centre i arreu. Esperem, doncs, que a casa nostra no ens hàgim de posar la toga i sortir al carrer per reivindicar encara més el grec, el llatí i la cultura clàssica. Per molts anys i avant!

Tres blocs de l’IPM són finalistes del IX Premi Espiral Edublogs

10 Replies

En primer lloc, ENHORABONA a tots els organitzadors, membres del jurat, participants i sobretot als finalistes del IX Premi Espiral Edublogs!

Entre els blocs dels alumnes de Secundària que han arribat a la fase final a l’espera que dia 15 de maig es publiquin els blogs guanyadors d’aquesta novena edició del Premi Espiral Edublogs hi ha els blocs de Clàssiques de l’IPM: El fil del mite grec i, entre els blocs de batxillerat, Literatura grega a escena i L’univers clàssic dels nostres mots.

Blocs d’ alumnes de secundària:

 Blocs d’alumnes de Batxillerat:

Continueu treballant, alumnes i col·laboradors, i molta sort per a la final, però haver arribat fins a aquí en un premi com aquest és tot un reconeixement a l’esforç i un orgull per al nostre centre (i especialment per a l’àrea de Clàssiques i els seus blogs)! Avant!

Per Sant Jordi, referents clàssics!

19 Replies

Sant Jordi també és un bon moment per participar arreu i no oblidar-nos dels referents clàssics!

    • Alguns ja heu enviat via Facebook les vostres participacions al Certamen literari de Sant Jordi de l’Ajuntament de Premià de Mar.
    • Ja podeu comentar el Fotorelat “Un matí de comèdia” o bé “Premià romà” que més us agradi:

portada sites

Si no participeu aquest Sant Jordi, és perquè no voleu i potser el drac que ens ha fet la Valèria s’enfadi.

Drac de Sant Jordi. Valeria me fecit

El Dia de Sant Jordi els alumnes de Classical Culture ens representaran Orfeu en anglès! Per no perdre la tradició, també jugarem a Eco y Narciso, el joc d’etimologies grecollatines.

Bona Diada de Sant Jordi amb molts referents clàssics, llibres i roses!

SANT JORDI 2015

L’alè perfumat de la primavera,
pinta les roses amb pinzells acolorits.
Per Sant Jordi, les noies, portaran
una rosa transparent al fons dels ulls.
I llibres, llibres, omplint els carrers.
Molts amb l’olor de la tinta fresca encara.
Altres, vells coneguts, estimats.
I Roses i llibres. Colors, històries, poemes
sota el llenç blau, esclatant del cel.
Pepita Castellví

P.D.: En el bloc de l’institut hi trobareu les fotografies i el vídeo.

Dia Mundial de la Poesia amb referències clàssiques

14 Replies

Dia Mundial de la Poesia

Si dia 17 us va passar per alt el Dia de la poesia catalana a Internet, fa temps que celebrem tal dia com avui a El Fil de les Clàssiques el Dia Mundial de la Poesia.

Ja se sap que llegir i escriure poesia és tot un plaer, però no a l’abast de tothom; per tant, tal com ja ha fet la Pepita Castellví, us animo, poetes i poetesses, a deixar en comentari el poema amb referències clàssiques que vulgueu compartir amb tots nosaltres i també us animo a escriure un poema sobre un mite, un personatge grec o romà, un edifici clàssic, un sentiment com l’amor, el desamor, l’amistat… Tot és començar i anar estirant del fil, les paraules, autèntics bàlsams, sortiran soles. Ho proveu? S’acosta Sant Jordi i, si és inèdit, el podreu presentar al Certamen Literari, si voleu, o publicar-lo a Aracne fila i fila!

EL TEU NOM

Busco el teu nom en la llarga línia de l’horitzó.
El busco en el passat, en els records,
en els dies que corren sense parar.
El busco en els somnis oblidats.
En la lluïssor d’una mirada,
en les paraules a l’atzar.
En el xiuxiueig de les fulles dels arbres,
en l’espai que els núvols deixen al descobert.
En la blavor del mar, en el daurat del sol.
El busco en la fantasia, en la imaginació
El busco… el busco…

Pepita CASTELLVÍ

També podeu aprofitar per introduir un poema de Literatura Universal amb referències a la geografia grega en aquest Google map tal com us animem la Iria i l’Omaima a Oda a una urna griega.

I de la poesia grega què en sabeu? Quin poeta o poetessa us agrada més? Quines poetes gregues antigues coneixeu? Sabien estimar els poetes romans de l’època d’August? Us agrada més Horaci o Catul? També podeu passar una bona estona amb música de poetes!…

Gaudiu de la poesia avui i sempre!

Reserva’t l’últim cap de setmana d’abril i vine a la Magna!

23 Replies

Aquest any no et pots perdre el festival romà que del 22 al 26 d’abril tindrà lloc a Badalona. Reserva’t l’últim cap de setmana i participa activament a la Magna Celebratio! Pots passejar pels carrers i places, assistir a conferències, visitar el patrimoni romà; pots fer reportatges, entrevistes i vídeos; pots participar en tallers de cuina, d’escriptura, de mosaics, de jocs…; però també pots col·laborar a Schola et Ludi i gaudir intensament de la festa romana, vestit de romà i de romana com l’Arnau, la Clàudia, la Marina, el Pau… En Guillem i l’Arnau desfilaran a les ordres de Ricard Llop de Barcino Oriens i aviat la Teresa Devesa de l’institut Albéniz obrirà apunt per enrolar els aràcnids i els tripulants del Vaixell d’Odisseu amb Jordi Rincón.

[youtube width=”550″ height=”450″]http://youtu.be/zyP1OaXQQVo[/youtube]

Tu tries, però vine a la Magna!

Jo conec la meva herència, i tu?

5 Replies

AMUPROLAG i la SEEC, secció de Múrcia, des del 2012 convoquen “Yo conozco mi herencia, ¿y tú?“  per tal de reclamar un lloc per a la Cultura Clàssica, el Grec, el Llatí i les Humanitats a la LOMCE. Enguany, com bé podeu veure a les bases,  han triat el 5 de febrer de 2015 per fer la lectura col·lectiva. Val a recordar que l’any passat el nostre institut hi va participar i va guanyar el tercer premi de les lectures en format vídeo. L’any anterior també vàrem fer lectura però els alumnes immersos en la lectura es van oblidar d’enregistrar-la en vídeo i no vàrem voler presentar aquest. Aconseguireu enguany, alumnes de l’IPM de Clàssiques, fer la lectura col·lectiva i enregistrar el vídeo? Jo he fet la feina i ja hi esteu apuntats! Bona lectura de textos clàssics (recomanen que estiguin relacionats amb les institucions polítiques), bon enregistrament i bona difusió (#yoconozcomiherencia, al Facebook i a instagram). Visquen els clàssics grecollatins i la seva pervivència en la literatura de tots els temps! Sense ells, de ben segur, no seríem el que som i volem continuar sent. Avant!

yoconozco

Centres participants 3a edició: 5 de febrer de 2015


Llista de vídeos participants a l’esdeveniment del 5 del 2 del 2015 i llista de vídeos presentats a concurs.

Vet aquí el del nostre institut, no presentat a concurs:

“Els ametllers de Sarrià”, de Josep Carner

10 Replies

Els ametllers han tornat a florir! És temps d’enyor i de poesia!

Ja que el gener és tan clar,
deixeu-me ara cantar,
amb veu molt pia,
dels ametllers que hi ha
perduts per Sarrià
la lletania.

Un ametller, l’hereu,
flors davant mar ja treu
a la carena:
primera flor que hom veu!
Voldria anar a ton peu
una sirena.

Oh presoner diví!
ametller d’un jardí
de faç malalta!
Llences flors a desdir,
només que de sentir
un nen que salta.

Tu ets l’ametller més franc:
on t’improvises, blanc,
ningú et cobeja;
ets al pendís de fang
penjat sobre un barranc
que el tren sacseja.

Tu, el més dolç arbrissó,
t’enroses, bon minyó,
com de carícies,
sens esma, sens corcó,
ametller del racó
d’unes novícies.

Ametller temorenc!
Rerassagat d’un reng,
ton cor esvara
l’argila, que es fa un trenc,
i el garrofer negrenc
i l’atzavara.

Tu ets el més humanal:
vora un porxo lleial
hom et destria;
davant el dolç brancal,
fas un vel nupcial
per la masia.

Ametller d’un gran hort:
la col, d’un aire absort,
les bledes, manses,
el gos i sa consort,
el vell penell retort,
miren com danses.

Josep Carner, Arbres 

Música de poetes: Els ametllers de Sarrià, Guillermina Mota.

Per què Carner estima els ametllers?  Quants ametllers descriu i què representa cadascun? Saps què eren en la mitologia abans de ser arbres? Què representa l’ametller?

Si Carner «parla de les persones per mitjà dels arbres». Amb quin ametller t’identifiques? o potser prefereixes ser un altre arbre? Bé saps per Ovidi que darrere de molts arbres s’hi amaga un personatge mitològic!

Tindrem enguany poesia? Per què l’ametller plau tant als escriptors i als poetes? Almenys gaudiu de la bellesa i de la flaire de la florida!

Els perfums, tota una herència clàssica!

84 Replies

De ben segur, els Reis no sols porten petons i joguines als infants, sinó molts perfums! Molt són els spots publicitaris de colònies i perfums amb referents clàssics, però molt més freqüents són els noms de perfums relacionats amb els déus (Eros,…), amb herois i heroïnes de la mitologia grecorromana, amb el llatí, etc. perquè portar perfum és tot un luxe, tota una herència clàssica, tot un art de seduir i segurament de sentir-se diví! Després del regal dels vins, caves i cerveses amb referents,  ara és l’hora dels perfums, tot un luxós llegat!

En coneixeu més? Quin perfum amb referent clàssic us ha cridat més l’atenció? Us han regalat una colònia o perfum aquestes festes? Us agraden? Per què creieu que la campanya de Nadal sempre inclou colònies i perfums? Per què aquests tenen referents clàssics tant en el nom, en la forma de l’ampolleta o bé en la publicitat? Vàreu visitar l’exposició Històries de Tocador? Heu llegit o vist El perfum? …Què n’opineu de tot plegat?