Aquí teniu un intèrpret ben especial amb un instrument ben especial.
Aquí teniu un intèrpret ben especial amb un instrument ben especial.
Avui hem treballat a classe Els instruments de percussió i no hi ha res millor que començar a fer una mica de soroll!
Us heu de posar amb les mans damunt la taula i anar practicant aquests ritmes. Primer heu de repetir cada fragment unes quantes vegades, després ja en podreu fer uns quants de seguits. No sé a quina velocitat ho reproduirà el programa, així que vosaltres ja us adaptareu el tempo. Penseu que primer s’ha de fer a poc a poc i anar augmentant progressivament el tempo.Heu d‘alternar ma dreta i ma esquerra.
També podeu imprimir la pàgina i agafar una bombona d’aigua de les de 5 litres (evidentment ha d’estar buida) i fer pràctiques. També us pot servir una caixa de cartró o una llauna una mica gran.
En aquest capítol, el programa “Atrapa-sons” se centra en els instruments de percussió i en la música de Leroy Anderson.
Segurament, els instruments de percussió es van inventar d’una manera tan senzilla com picant un tronc d’arbre. Deuen ser els instruments musicals més antics de la història.
El so depèn de la forma i del material amb què s’ha fet l’instrument. També depèn de la caixa de ressonància, si és que en té. L’avantatge d’aquests instruments és que són molt variats i populars. Alguns són molt rudimentaris i es fan amb materials a l’abast de tothom: carabasses, terrissa, fusta, etc. La majoria d’instruments de percussió són d’atac ràpid. Això vol dir que el so comença de cop. En canvi, amb altres instruments, com els de vent, podem treure el so a poc a poc.
Molts instruments de percussió serveixen per portar el ritme, però amb alguns també es poden fer melodies. Amb els instruments de percussió passa el mateix que amb la resta d’instruments: els més curts i petits fan notes més agudes i els més llargs i grossos fan notes més greus. Hi ha dos tipus d’instruments de percussió: els instruments de so determinat ,que poden fer notes diferents, i els que només fan un tipus de so, els instruments de so indeterminat i que bàsicament serveixen per portar el ritme.
La història de la percussió: els primers instruments que van inventar els humans van ser els de percussió. Picaven amb pedres, fustes, pals i tot el que trobaven. Els instruments de percussió es troben en totes les cultures i n’hi ha una gran varietat. No és estrany que sigui la secció que té més instruments diferents en una orquestra, perquè d’instruments de percussió en podem trobar pertot arreu. D’altra banda, a la part final del programa, “El relat animat” està dedicat a “The typewriter”, de Leroy Anderson.
Aquesta és una cançó és una canço tradicional alemanya El cucut i l’ase. És a dues veus, així els que aneu mes avançat podreu començar a practicar amb les notes de la ma dreta. Fixeu-vos que hi ha el fa sostingut. Si no recordeu com es fa ho podeu mirar AQUÍ.
Amb aquest qüestionari podreu repassar les equivalències entre les figures i els silencis. Si no el passeu amb bona nota, val la pena que el torneu a repetir.
Com que tenim un llarg cap de setmana i segur que “no sabreu què fer”, aquí teniu una mica de feina. Primer treballeu la partitura amb Noteflight per saber el ritme i les notes. Vigileu els compassos 3, 7, 11 i 15 que és on canvia el ritme (primer hi ha una blanca i després dues negres). Després ja podeu anar a tocar la partitura amb el Wix.
Que tingueu un bon cap de setmana!!!
Recordant París
Un nou qüestionari per repassar els conceptes treballats sobre la representació de l’altura i la durada del so en una partitura. Aneu en compte, no us deixarà tirar endavant si no responeu a cada pregunta.
Apunteu el temps que tardeu en fer-ho i dilluns m’ho direu. Que tingueu un bon cap de setmana!!
Tot buscant per la xarxa he trobat aquest Glogster sobre Guido d’Arezzo. És senzill però molt “mono” i com que aquests dies hem començat amb la notació musical m’ha semblat que estari bé posar-lo.
L’ha fet la professora Lola Villalba.