Aquest és un qüestionari per repassar tot allò que vam fer l’any passat sobre la partitura. És un qüestionari d’autocorrecció, així que quan haureu acabat tindreu la resposta correcta. Recordeu que hi heu de posar el nom, cognom, curs i contrassenya en minúscules.
Al món occidental classifiquem la música tenint en compte uns determinats elements del llenguatge musical. Cada època o estil musical es distingeix per unes característiques determinades que podem descobrir observant, escoltant i analitzant atentament aquests elements del llenguatge musical.
Aquests elements d’anàlisi són comuns a qualsevol tipus de música i són els que ens permeten parlar i comentar la música que escoltem.
Acabem de començar trimestre i tot i que encara no hem encetat el tema de quins són aquests elements d’anàlisi, si que els coneixem per tot el que vam treballar el curs passat i també una mica per intuïció.
A proposta d’alguns de la classe, us deixo aquesta audició (ja sabeu que si us ve de gust la podeu canviar), on hi ha unes pautes que heu de seguir per fer el comentari de l’audició. Recordeu que ha de tenir format de fitxa i que també hi podeu posar una foto.
Com que veig que uns quants de vosaltres encara no teniu clares les notes en el piano, us proposo aquest joc. És fantàstic per fer pràctica de lectura musical. Ja veureu que és molt senzill i engrescador. Si teniu dubtes, només cal que pitjeu l’interrogant.Ha estat dissenyat per Julio Payno.
Aprofitant que diumenge passat hi va haver el lliurament dels premis Oscar i que hem encetat un fòrum amb al tema de discussió:la música i el cinema, aquesta setmana hem estat veient Les choristes (Els nens del cor), una pel·lícula que va ser nominada l’any 2005 per la millor cançó original amb Voi sur ton chemin.
Aquest film és una font inesgotable de recursos per treballar a la classe de música: els valors, la música com a art, la música com a llenguatge, la cançó… Aquesta és la feina que tenim per fer quan arribem d’aquesta setmaneta que per alguns serà blanca i per altres, la majoria, serà de treball intensa. Imprimiu-vos la partitura i les activitats complementàries per poder-les treballar quan tornem.
Aquí teniu els deures per la setmana ve. Quan arribeu hi haurà examen!!! Estudieu i practiqueu (ja, ja..)