He seleccionat un tempo que m’ha semblat adequat, ja sabeu que el podeu modificar clicant la pestanya que hi ha a baix al cantó esquerre. La primera veu i la segona tenen seleccionat dos instruments diferents expressament perquè els que feu la primera no us enredeu amb la segona. És important que compteu bé les negres amb punt.
Anem preparant el Nadal que no ens n’adonarem i d’aquí dos dies ja estarem de concert!!!!
Divendres farem l’examen d’aquesta cançó. Primer practiqueu els compassos que més us costen (el 5 i el 9), després la treballeu tota amb un tempo més aviat tranquil i després aneu incrementant el tempo fins arribar a poder-ho fer amb l’acompanyament del Wix. El metrònom virtual anirà molt bé per anar incrementant la velocitat.
Aquí tenim un instrument de percussió fet amb botelles, l’he batejat amb el nom de botellòfon (botella-fonos: botelles que sonen). Tal com veieu és un instrument determinat. Podeu provar de fer algunes melodies, enregistrar-les i despres reproduir-les amb el play.
http://boowakwala.uptoten.com/kids/boowakwala-events-mother-bottles.html
Qui no es conforma és perquè no vol, no?!! Com que no tenim bateria, ens hem de conformar amb aquesta bateria virtual, que tot sigui dit no està malament del tot!!!
Només necessiteu utilitzar determinades tecles del teclat de l’ordinador que ja estan assenyalades en cada una de les parts de la bateria o senzillament utilitzar el ratolí per percudir damunt de cada instrument.
Aprofiteu per repassar com es diuen els diferents instruments que s’agrupen en la bateria.
Plats: T, Y, J I K
Charles: D
Caixa: B
Bombo: V i N
Goliat: M
Tom-tom: F, G i H
Sakura: aquesta és una de les cançons que estem treballant amb el conjunt instrumental. Us deixo la partitura per poder-la tocar amb flauta. Si feu clic a la imatge hi ha una explicació sobre l’orígen de la cançó, la traducció de la lletra i un midi on podreu escoltar una intepretació amb instruments tradicionals.
Per poder-la tocar amb flauta, heu de substituir el si greu per un re.
Aquest és un Mapa Conceptual que ha fet la Carme dels instruments de percussió. És interactiu, està ple d’enllaços i d’explicacions que heu d’anar clicant.
Aquest és un exercici que us permetrà repassar els instruments de percussió i la seva classificació. És un exercici fet per Carme Marchena.
