Tag Archives: recitar
ESTRENEM PRIMAVERA
Estrenem primavera!
- Ensumo primavera, poema d’Isabel barriel
- Dansa de primavera, d’Orquestra alternativa
- Aigües de primavera, de Josep Carner
- La primavera besaba de Antònio Machado y Volveran las oscuras golondrina de Gustavo Adolfo Bécquer
- Primavera, de Núria Albó
- Poemes del mes d’abril que parlen de la primavera (Miquel Martí i Pol, Marià Manent, Joana Raspall, Màrius Torres, Clementina Arderiu, Josep Carner, Antonio Machado, Juan Ramon jiménez)
- Les orenetes i els falziots, de Josep M. de Sagarra (lectura guiada)
21 DE MARÇ DIA MUNDIAL DE LA POESIA
La UNESCO va declarar el dia 21 de març el Dia mundial de la poesia
Aquest any la poeta Olga Xirinacs és qui regala el poema Preneu les roses, que ha estat traduït a 21 llengües (castellà, galleg, euskera, asturià, alemany, amazig, anglès,àrab, armeni,danès, francès, hindi, mandarí, italià, mandinga, occità, quítxua, romanès, ukrainès i wólof)
Preneu les roses
Olga Xirinacs
Mireu, és tan sols un moment. Contempleu
com entra la primavera de sang verda.
Preparo el meu quadern per escriure una estona
sobre aquest fenomen que arriba en silenci.
Potser un vent lleu, potser un mestral
mourà les fulles de les mèlies,
de les moreres i dels avellaners,
portarà el perfum dels jacints a les places,
sobre tombes recents, sobre les oblidades,
i recordarà a vius i morts que en aquest mes de març
hi ha un dia que en diuen dels poetes. De la poesia.
Tolstoi va escriure Resurrecció, la contundent entrada
a la força del viure i a l’ambició dels homes,
tot en una sola pàgina, la primera.
Oh, sí, llegiu-la. Perquè si alguna cosa cal que digui el poeta
és que la vida torna i es fa lloc, i que els homes
lluiten contra tota natura. Contempleu, també,
La primavera, d’Odilon Redon al Museu Puixkin:
la dona rosa i nua sota l’arbre immens,
i no cal dir res més en aquest dia vint-i-u de març.
L’he escrit ja fa molts anys, aquesta primavera,
mentre els llorers creixien i oferien
corones victorioses. Preneu les roses
abans no s’esfullin. Fulles i fulls de llibre
s’abandonen a la fràgil esperança del poeta.
ACABEM L’ANY AMB POESIA
Més enllà dels sorolls, el repic de campanes, les dringadisses i els crits de la festa… vuit poemes per per desitjar-nos Bon Any!
TOT EL NADAL DEL BLOG
Tot el Nadal del blog…
Recull dels recursos de llengua amb temàtica nadalenca, que he anat publicant al blog.
Llibres, contes i altres coses…
Poemes
- Calendari d’Advent poètic
- Recull de poemes de Nadal
- Cançó de Nadal
- Canción de Navidad
- Un poema per Nadal. Bruc i galzeran de Joan M. Guasch
- Poema per any nou. Any nou de Josep Carner
- Desembre, un poema de Miquel Martí i Pol
- Ara que l’any s’acaba de Miquel Martí i Pol
- Ara que l’any comença, de Miquel Martí i Pol
- Preparem el poema de Nadal
- Dites
- Divuit poemes de Nadal i un de Cap d’Any, de Joana Raspall
- Poemes de Nadal per dir a dalt d’una cadira
Nadales:
PREPAREM EL POEMA DE NADAL
“Ara pots llegir alguns poemes. Vull que els llegeixis en veu alta, mirant les paraules, no només les lletres. Fixa’t en el que diuen i en les imatges que floten sobre els versos, igual que una barca sobre un llac. (…) Agafa els teus “ninos”, els teus soldats, els teus cavalls de plàstic (…) convida’ls a ser el teu públic. El que és important és que llegeixis en veu alta i que et fixis en les imatges, en les preguntes i en els secrets que hi ha en les paraules”.
Lliçons de poesia per a nens i nenes inquiets
Luís García Montero editorial Comares
Per aquestes dates, a moltes aules del nostre país es prepara el poema de Nadal, que es dirà ben alt i fort per a tota la família, des de dalt d’una cadira.
La meva proposta és que aprofiteu aquest moment per,
- Fer conèixer poemes i poetes diversos. Presenteu varis poemes de Nadal, no us quedeu només amb un. Llegiu-los en veu alta deixant que els nens i nenes s’acostumin a la seva musicalitat. Intenteu que captin el sentit global. Assageu la recitació i feu de models per als vostres alumnes.
- Aprofiteu aquest moment per introduir els infants a la pràctica de la recitació o la lectura en veu alta. Dediqueu unes sessions a ensenyar a recitar.
Hi ha moltíssim poemes i poetes que han escrit poemes de temàtica nadalenca.
Reciteu els poemes i trieu!
UN POEMA DE TARDOR PER APRENDRE A RECITAR
A les darreries de tardor, us proposo practicar la lectura en veu alta i la recitació, amb un poema de la Isabel Barriel ple de colors, olors i sensacions.
Gràcies Isabel per regalar-nos poesia!
Un Poema de Tardor Per Recitar -Poema de Isabel Barriel by Montserrat
UN REGAL POÈTIC
STORYBOARD POÈTIC, GUIÓ IL.LUSTRAT D’UN POEMA PER SER RECITAT
La versió poètica de l’storyboard consisteix en fer un guió tècnic, esquema o itinerari gràfic que expliqui i descrigui el procés que es preveu fer per recitar un poema amb acompanyament gràfic o il.lustració.
Aquest guió tècnic pot constar de,
- il.lustracions o imatges que expliquin o descriguin el significat del poema mostrant diferents plans. L’objectiu és que serveixi de guió en la preparació de la presentació que acompanyarà el poema quan sigui recitat (poden ser làmines il.lustrades, o presentació digital com un power, un prezi, una narració digital, un trailer…). La representació o il.lustració gràfica és una estratègia que facilita la comprensió tan de qui recita, com de qui escolta.
- anotacions o orientacions que fa un mateix i que l’ajudaran a fer una bona recitació o lectura en veu alta. És a dir, escriure i marcar en el text tot allò que es farà mentre es reciti: on s’enfatitzarà, el ritme que se li donarà al poema, la modulació de la veu …
- altres comentaris, per exemple si es preveu que hi hagi acompanyaments musicals, sons o veu en off.
Aquí us deixo una proposta per fer amb alumnes de cicle superior.
POESIA I RAP
En el post d’avui us proposo fer una aproximació a l’aplicació didàctica del rap.
Un poema es llegeix o es recita, el rap, en canvi, s’ha d’escoltar, dir i experimentar amb el cos i la veu. La seva recitació es basa en els ritmes i els jocs de paraules i molts el consideren una manifestació lírica dins l’àmbit de la literatura oral popular. En aquest sentit el rap i la glossa tindrien punts en comú: al.lusions al públic, diàleg a duet, tarannà reivindicatiu, satíric i festiu … Per tant, el millor rap és poesia. I per ser rapper s’ha de saber rimar.
Rima poètica i ritmes sonors són la base del rap. Alguns exemples Vol de núvol, La Llibertat – Neidos y David Caño, Glosat vs Rap (Mateu Xurí & Valtonyc), Pere Crim. Crim BrakBall, El Nota, Valtonyc, Rapsodes, Nach, Frank T, El Cojín, Doppel-U …
Us deixo una proposta per rappejar poesia amb nens i nenes a partir de cicle mitjà.