TRANSFORMEM LA DIFUSIÓ DEL PROJECTE

Tots i totes estarem d’acord en què un projecte està inacabat si no en fem difusió. La difusió és un procés en què es comparteixen els resultats i les experiències amb un objectiu: influir en la manera de pensar i actuar d’altres persones o aconseguir que prenguin consciència d’una nova idea, producte o servei. Per tant, cal aconseguir el màxim impacte possible en el públic que ens escolta.

 Aquest curs hem fet un salt important en la difusió del nostre projecte sobre l’Aigua. Durant el procés de recerca, l’hem compartida mitjançant converses, petites xerrades, participació en experiments,…però ara, a final de curs, ha sigut genial. S’han acabat les presentacions audiovisuals, que estaven molt bé, però que eren unidireccionals i anaven acompanyades d’un discurs no sempre prou entenedor per a la resta d’alumnat. Sense ni parlar-ne massa, mestres i alumnes ens hem adonat que és una molt bona idea transmetre el que hem après i com ho hem après a través de petits tallers interactius o situacions d’aprenentatge, en què no ens cal tenir un discurs a punt que ens pot fer quedar en blanc. Els materials utilitzats ens permeten construir un discurs espontani i la interacció constant amb el públic ens ajuda a adequar el nostre registre comunicatiu. Realment, un gran encert!

Per tal que us ho pugueu imaginar, ha estat com una gran fira en què s’han explorat recursos educatius diversos: experiments per explicar les característiques de l’aigua o el funcionament d’una depuradora, imatges per explicar els fenòmens metereològics, àlbums il·lustrats per explicar desastres ambientals, material matemàtic per entendre el funcionament de les molècules,… i tot això amb propostes lúdiques que han funcionat com a petits reptes que han interpel·lat als altres i han generat aprenentatge. Estareu d’acord amb nosaltres que globalitzar és això. Ara només ens cal anar un pas més enllà i obrir-ho als pares per poder aprendre junts. Serà el repte del proper curs!

 De moment us convidem doncs a gaudir del reportatge fotogràfic d’aquest curs i us deixem dues frases per reflexionar-hi:

“El projecte acaba però els productes i els resultats es queden, i només tenen sentit si s’utilitzen i produeixen canvis”

“Si compartim la responsabilitat, reforcem la cooperació i la solidaritat en el centre”.

 PRESENTACIÓ DEL PROJECTE DE 3r 

P5 EXPOSA A 3r 

5è EXPOSA A 1r

1r EXPOSA A P4 I A 5è

PROCÉS OBRA DE TEATRE 4t 

 

 

 

PRODUCTE FINAL

El  producte final del projecte d’escola que hem dut a terme aquest any ha sigut d’una banda l’exposició a diferents espais de l’escola, on cada cicle ha exposat  al llarg del curs tots els treballs i activitats que han fet. Aquestes exposicions s’han realitzat per part dels alumnes i visitades en grup classe. D’altra banda els companys de les classes distribuïts en petits grups, han exposat oralment a la resta de companys  dels diferents grups classes de l’escola el treball que cadascú ha treballat. I junts han pogut fer reflexions molt interessants envers la convivència de l’escola i els factors que influeixen en les relacions i interaccions diàries.

Exposem el nostre projecte “Art”

El producte final del nostre projecte “Art” va ser una exposició als passadissos de l’escola, on cada cicle exposava tot el procés que havia fet al llarg dels quinze dies. La preparació de l’exposició va ser una tasca que van fer els propis alumnes, un espai per mostrar tot el treball fet, per reflexionar sobre el procés seguit i per percebre les relacions establertes.

L’exposició es va explicar als altres cicles de l’escola dins l’horari escolar i es va invitar als pares i mares en dues sessions diferents, una a la una del migdia i una altra a les cinc, amb l’objectiu de poder arribar al màxim de famílies. Per aquelles que no van poder venir, l’exposició també es podia visitar lliurement, sense l’explicació dels alumnes.

Tant els mestres com les famílies vam valorar molt positivament que l’exposició s’hagués obert als pares, ja que abans només s’explicava a la resta d’alumnes, i d’aquesta manera els vam fer partíceps de la clausura.

PRODUCTE FINAL: Aquí teniu els nostres menús…

Després d’haver concretat l’organització i metodologia del projecte s’acorda com cal que sigui el producte final.

Els alumnes de 2n d’ESO es convertiran en experts dietistes i dissenyaran i elaboraran un menú saludable (menú, presentació de la taula i carta) que compartiran amb els alumnes de 1r d’ESO.

Aquí teniu  les presentacions de les taules, la carta, els diferents plats…

els productes de l’hort

Les plantes han crescut i ja sabem què necessiten per créixer. També hem observat quina part mengem de cada planta, com per exemple de les faves en mengem les llavors, de les pastanagues l’arrel, de la tomatera el fruit, etc. És també una manera de potenciar l’alimentació saludble.

Els alumnes s’emporten el que ha crescut a l’hort perquè és el seu treball.

L’Ainhoa ens visita!

Després d’haver organitzat tota la informació recollida durant tot el projecte ens preparem per fer l’exposició oral sobre el municipi de Sant Vicenç de Torelló a una persona (Ainhoa) interessada a venir a viure al nostre poble.

Primerament, es va parlar entre tots de què li podíem explicar a aquesta persona i després es va repartir entre tots els nens i nenes tota la informació que havíem acordat.

El dia que l’Ainhoa va venir a l’escola tots els nens i nenes li van exposar tot allò que havien après del poble i que podia ser informació d’interès per a ella com a nouvinguda.

Producte final – Projecte “El cinema”

A grans trets, aquest Projecte s’ha enfocat amb la finalitat en què tots els nens i nenes hagin gaudit amb el seu aprenentatge. S’ha pensat en què fos un projecte competencial,  actiu i vivencial; amb l’objectiu que tots els participants acabessin fent un curtmetratge.

Per aquest motiu es va fer l’activitat de cloenda : “GALA DELS PREMIS CLAQUETA”.

Ve a ser una rèplica de la gala dels Òscars on cada cicle va projectar els seus curtmetratges. 

A més a més es van ambientar la sala d’exposició amb tots els treballs duts a terme al llarg del curs i es va obrir a tots els pares, a la gent que va col.laborar en projecte,…  

btr

Cliqueu sobre la imatge i podreu veure fotos sobre la gala dels premis claqueta.

 

I aquí teniu un dels curtmetratges que varen realitzar els nostres alumnes.

Si voleu veure la resta de pel.lícules cliqueu el següent enllaç.

https://agora.xtec.cat/ceip-terranostra/