AUTOAVALUACIÓ EN EL PROCÉS LECTOR: FER INFERÈNCIES

És important fer adonar als alumnes de la importància de saber deduir la informació, per poder arribar a tenir una comprensió plena del text.
Tenir domini del procés de fer inferències  inclou:

  • fer inferències causa – efecte
  • deduir el tema del text
  • saber determinar quin és el referent d’un pronom
  • identificar generalitzacions que s’han fet en el text
  • deduir la relació entre personatges
  • etc.

Una manera de fer conscient a l’alumnat  de quin domini tenen en l’habilitat d’inferir és a partir d’activitats d’autoavaluació al final de les lectures.

A continuació us proposo alguns exemples que aquests dies he utilitzat:

 
[scribd id=127554444 key=key-1the5kgevo4hqso6pu9n mode=scroll]

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *