Tag Archives: Poesia

UN BARRET DE CANÇONS

Leave a reply

00106540327878____1__640x640Avui vull compartir amb vosaltres aquesta petita joia.

Títol: Un barret de cançons

Autors: Miquel Desclot i Josep Vila i Casañas

Intèrprets: Cor Infantil Amics de la Unió, Josep Surinyac (piano) i Josep Vila i Jover (direcció)

Editat per FICTA i amb el pròleg d’Anna Manso

Un Barret de Cançons, és un llibre petit farcit de poemes per llegir, escoltar, mirar i cantar. Una bona opció per anar ampliant el fons poètic de la biblioteca d’aula o d’escola.

Comparteixo un dels poemes de llibre i us convido a llegir-lo, escoltar-lo i mirar-lo sencer.

NuevoDocumento 2017-04-02

 

 

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA

Leave a reply
Il.lustració d'Alexander Sulimov

Il.lustració d’Alexander Sulimov

A l’atzar agraeixo tres dons: haver nascut dona,
de classe baixa i nació oprimida.

I el tèrbol atzur de ser tres voltes rebel.

M.M.M

 

Vuit de març

(Maria-Mercè Marçal)

Amb totes dues mans
alçades a la lluna,
obrim una finestra
en aquest cel tancat.

Hereves de les dones
que cremaren ahir
farem una foguera
amb l’estrall i la por.
Hi acudiran les bruixes
de totes les edats.
Deixaran les escombres
per pastura del foc,
cossis i draps de cuina
el sabó i el blauet,
els pots i les cassoles
el fregall i els bolquers.

Deixarem les escombres
per pastura del foc,
els pots i les cassoles,
el blauet i el sabó.
I la cendra que resti
no la canviarem
ni per l’or ni pel ferro
per ceptres ni punyals.
Sorgida de la flama
sols tindrem ja la vida
per arma i per escut
a totes dues mans.

El fum dibuixarà
l’inici de la història
com una heura de joia
entorn del nostre cos
i plourà i farà sol
i dansarem a l’aire
de les noves cançons
que la terra rebrà.
Vindicarem la nit
i la paraula DONA.
Llavors creixerà l’arbre
de l’alliberament

ESCOLTAR COM ELS ALTRES RECITEN PER APRENDRE’N

Leave a reply
Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

L’adult és  el  responsable de fer descobrir el món poètic als infants.  Abans de posar-hi cal que els nens i nenes hagin llegit o escoltat el poema,  i sàpiguen de què tracta, que l’hagin entès. També cal que siguin conscients de l’estructura: les estrofes, els versos…

Modelar la recitació de poesia és essencial per ajudar-los a fer aquest descobriment.

Segons S. Oliva, els principals aspectes que s’haurien de tenir en compte en l’aprenentatge de la recitació són:

  • Aprenentatge de la modulació dels diferents períodes d’una oració complexa.
  • Aprenentatge de la situació i col·locació de les pauses respiratòries del discurs, que permeten una execució fluïda.
  • Aprenentatge de l’ús dels diferents matisos tonals de les frases, que permeten distingir entre els diversos valors comunicatius de l’emissor.
  • Aprenentatge de l’ús i regulació del volum i del timbre de la veu i els seus valors d’intensitat significativa.

També s’haurien de tenir en compte un seguit de coneixements lingüístics bàsics:

  • La correcta pronunciació dels sons
  • El domini dels enllaços fònics (sonoritzacions, geminacions, sinalefes, elisions i hiatus).
  • L’allargament o escurçament expressiu de les vocals tòniques del text, quan la seva funció rítmica ho exigeixi.

Aneu als enllaços, escolteu i gaudiu …

Música de poetes

En veu alta. Sílvia Bel recita

 

ESCOLTAR I RECITAR

Leave a reply
il.lustració de Rosanna Tasker

il.lustració de Rosanna Tasker

Els poemes ens permeten reflexionar, activar la memòria, afavorir l’expressió oral… Escoltant-los o llegint-los aprenem a recitar, però també  i a interpretar-ne el sentit tot imaginant i dibuixant  mentalment escenes.

Ara que s’acosta Nadal segur que us heu plantejat a veure quin poema o poemes fareu aprendre als alumnes. Per això,  vull compartir dues consideracions al voltant de l’ús de la poesia a l’aula i a l’escola.

  • La poesia és música, és art. I el mitjà són les paraules que es transmeten amb la veu. Per això cal, per una banda aprendre a escoltar, i per altra banda, donar valor a l’ús de la veu.
  • Hi ha gran varietat de poetes i temes. Obrim possibilitats d’ampliar el corpus literari facilitant l’accés a poemes i poetes diversos.

Comparteixo un esquema que he utilitzat a vegades per il.lustrar la seqüència de treball de poesia a les aules d’educació infantil i primària.

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

 

NOU POEMES DE TARDOR

Leave a reply

La celebració de festes populars va sempre acompanyada de cançons, dites, refranys, poemes… Avui comparteixo nou poemes per preparar un recital de tardor. Una proposta que podeu anar ampliant i enriquin amb produccions d’altres autors.

Nou Poemes de Tardor by Montserrat on Scribd