Tag Archives: Carles Cano

LA MELODIA DELS POEMES: EL RITME

Per fer descobrir la musicalitat dels poemes cal que els nens i les nenes reconeguin el ritme i la rima. Avui us parlaré del ritme en els poemes i com introduir aquest aspecte als petits lectors de poesia.

Una estratègia que pot ajudar a interpretar què és el que fa que els poemes tinguin ritme és observant la llargària dels versos i fer-los reflexionar sobre si el fet que un poema tingui versos curts o llargs fa que a l’hora de recitar-los o llegir-los en veu alta provoqui un efecte diferent.

Com podem recitar un poema que tingui els versos curts? i un que tingui els versos llargs?

Podem experimentar amb el ritme i veure si, per exemple, els poemes on els versos són curts noteu que tenen un ritme ràpid, més aviat alegre, desenfadat, trepidant i fins i tot divertit. I si els poemes amb versos llargs veieu que donen una sensació de calma, tranquil·litat, seriositat, reflexió i de lentitud.

Jo us  proposo uns quants poemes per què experimenteu en família i proveu de fer un recital poètic a casa.

#joemquedoaacasa #poesiaenconfinament

 

Quatre Poemes Amb Ritme by Montserrat on Scribd

POESIA I JOCS

Il.lustració de RozArt

Avui us convido a preparar un recital de poesia i jocs: aquí teniu un petit recull de poemes que parlen de jocs de pati, jocs de taula, jocs de construccions, jocs de nines… JOCS!  Podeu fer créixer la llista i anar afegint més poemes.

Poemes Per Dir Jugant by Montserrat on Scribd

ABECEDARI

El poema Abecedari escolar, extret del llibre Poemes sense diminutius, de l’autor valencià Carles Cano ens ofereix vàries possibilitats:

  • Treballar l’ordre alfabètic: ressegueix la primera lletra de cada paraula, observa i dedueix quina particularitat té el poema.
  • Deduir el camp semàntic de les paraules del poema: llegeix el poema i digues quina relació té el títol amb el contingut del poema
  • Crear un poema paral.lel: inventa’t un poema seguint la mateixa estructura però centrat en un altre camp semàntic
  • Elaborar un abecedari il.lustrat: fes el teu abecedari personal. Feu un cop d’ull al recull d’abecedaris il.lustrats.