Sigui quin sigui el contingut del text, generar anticipacions, hipòtesis i expectatives sobre el que s’està llegint ajuda a mantenir l’atenció, la curiositat, la motivació i, en definitiva, a establir una interacció entre el lector i el text. A mida que es va avançant en la lectura es van fent prediccions que es confirment o no, garantint una millor comprensió lectora.
La seqüencia que fa un lector quan fa hipòtesis és:
Llegeixo
Faig hipòtesis
Torno a llegir
Comprovo les hipòtesis
A continuació comparteixo algunes ajudes i referents d’aula per treballar aquesta estretègia:
Pingback: HIPÒTESIS, PREDICCIONS, ANTICIPACIONS | ...