PRESENTACIÓ I VÍDEO SOBRE L’APRENENTATGE INICIAL DE LA LECTURA
Il.lustració de Muntse Vicente
TEMES
Dimensió social
Usos i funcions de la lectura:
La lectura com a un mitjà de comunicació (famílies, entorn, correspondència entre els alumnes, elements màgics…)
La lectura com un mitjà per aprendre
La lectura com a plaer
Ambient alfabetitzador : els espais (biblioteca de centre, d’aula, exposicions, textos i llibres relacionats amb totes les activitats de centre…), els lectors (alumnes, professorat, famílies
Materials de lectura
textos d’ús pràctic (de l’entorn i escolar)
textos d’ús científic
textos de literatura (contes, poemes, endevinalles, embarbussaments…)
Tipus d’agrupaments quan es fan les activitats (han de permetre la comunicació i la interacció)
Dimensió afectiva /motivació
Experiències positives gratificants amb les situacions de lectura
Paper del mestre
