CARTELLS

En l’article anterior compartia la proposta per elaborar un cartell a CM i CS.

Una de les parts més importants de la seqüència és l’observació i l’anàlisi de cartells reals, per tant, abans de fer-ne un hem dedicat  temps a mirar-ne.

Aquest és el recull que hem utilitzat i que ens ha servit per deduir les característiques gramaticals i gràfiques dels cartells.

Cada cartell informa d’un tema diferent, però tots tenen en comú l’art de cridar l’atenció i de fer que puguem captar el missatge a cop d’ull.

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *