Les matemàtiques als mitjans de comunicació

Com ja sabeu, aquest espai a més de servir per treballar amb els meus alumnes de l’institut també vol ser una plataforma per reivindicar la importància de les matemàtiques i desvetllar en el gran públic un sentiment de simpatia i proximitat amb aquesta disciplina tant maltractada tradicionalment des de tots els àmbits.

Doncs bé, avui em poso en peu de guerra per denunciar un anunci de televisió on, un cop més, es presenta el fet matemàtic i numèric com quelcom incomprensible, farragós i confús.

Remarco aquesta publicitat i no una altra perquè és la darrera que he vist i per tant la que demostra que a dia d’avui encara hi ha un gran camí per recórrer per normalitzar les matemàtiques en particular i les ciències en general com a font de cultura, innovació i progrés, progrés que en aquest cas que ens ocupa -el producte que es vol vendre és un cotxe- seria impossible sense matemàtiques.

Tot seguit us deixo amb el vídeo. Disculpeu però no l’he trobat en català a la xarxa.

Claudi Alsina a Catalunya Ràdio

Avui 17 de juliol de 2010 ha estat entrevistat al programa “El suplement” de Catalunya Ràdio el catedràtic de matemàtiques Claudi Alsina, escriptor i gran divulgador d’aquesta ciència per presentar el seu llibre “Asesinatos matemáticos”, recopilació d’errors que es donen amb freqüència als mitjans de comunicació i el nostre parlar del dia a dia.asesinatos-matematicos
Per un bloc de divulgació matemàtica com aquest, és d’obligat compliment penjar aquesta entrevista pel que representa que algú com ell parli per la ràdio nacional de Catalunya -amb la gran audiència que té- reivindicant el paper que les matemàtiques tenen dins la nostra societat.
Que en gaudiu!

Col·laboracions

màquina d'escriureÉs clar que en aquest món globalitzat queda palesa la necessitat i la importància de compartir (experiències, coneixement, idees, etc), és per això que aquest bloc fa un pas més en el seu afany de fer arribar la matemàtica a tothom i amb l’ajut de tothom. A partir d’ara, tot aquell que vulgui participar amb els seus propis escrits ho podrà fer.

Com? Si aneu a l’apartat “Vols col·laborar?” de la capçalera del bloc, trobareu la manera de fer-ho.

Ja friso per veure les vostres aportacions!

A reveure!

Pitàgores i els televisors

Avui m’han regalat un televisor -quina il·lusió!- i això m’ha fet venir al cap una aplicació del teorema de Pitàgores en relació amb les polzades de l’aparell.

Una polzada és una mesura anglosaxona de longitud corresponent a la primera falange del dit polze d’una mà i que equival a 2,54 centímetres.

Això, i el fet que les polzades mesurin la longitud de la diagonal de la pantalla, fa que hi hagi una relació entre aquestes i la longituds dels costats del televisor, ja que la diagonal i els costats formen un triangle rectangle.

Us deixo tot seguit amb aquest vídeo corresponent a un espai del K3 relatiu al tema que ens ocupa.

Recordem abans però, l’enunciat del teorema de Pitàgores:

  • En un triangle rectangle, el quadrat de la longitud de la hipotenusa equival a la suma dels quadrats de les longituds dels dos catets.

Espero que us agradi!


Un cop vist això i seguint una mica la mateixa línia, podem saber les dimensions d’un televisor que té un nombre determinat de polzades sense necessitat d’anar a cap botiga per saber si ens cap a l’espai que li tenim destinat:

Donat que les proporcions de les pantalles actuals són de 16:9, això vol dir que si un costat mesura 16X, l’altra en mesura 9X.

Així doncs, si l’aparell té per exemple 40 polzades, obtenim gràcies al teorema de Pitàgores que 402 = (16X)2 + (9X)2 ;  1600 = 256X2 + 81X2 ;  1600 = 337X2 ;

X2 = 1600 / 337  ;  X2 =4,748  ;  X = 2,179.

Així doncs, les dimensions de la pantalla seran aproximadament:

  • longitud:  16X = 16 · 2,179 = 34,864 polzades = 88,55 centímetres
  • alçada:  9X = 9 · 2,179 = 19,611 polzades = 49,81 centímetres.

Per últim, aquí només caldrà afegir alguns centímetres extres pel marc de l’aparell.

Adéu-siau!

El joc mental de Catalunya Ràdio

Avui he decidit dedicar aquest article a un petit espai radiofònic titulat “El joc mental”  inclòs dins d’un magazín de Catalunya Ràdio anomenat “El suplement” i que s’emet els dissabtes i els diumenges al matí de 10:00 a 13:00 hores.

Aquesta secció del programa consisteix en un senzill joc de càlcul per a totes les edats on els oients escolten la situació que es proposa amb l’enigma a resoldre i truquen a un contestador automàtic donant la resposta. Amb posterioritat, els locutors donen la solució i s’efectua un sorteig d’un determinat premi entre els encertants.

Un bloc com aquest on la divulgació matemàtica és un dels seus principals motors no podia deixar passar un fet com aquest que, malgrat ser un pur divertiment i tenir algunes imprecisions de tant en tant, aconsegueix que un bon nombre de seguidors del programa es dediquin a calcular -si més no durant alguns instants- i a fer servir certs raonaments lògics, quelcom molt escàs en el panorama audiovisual actual.

Aquí us deixo l’enllaçEl joc mental del dia 27 de juny de 2010 de l’últim programa del dia 27 de juny.

Si us animeu, podeu continuar navegant per la pàgina de Catalunya Ràdio per escoltar altres qüestions proposades en diferents programes.

Si encara us animeu més, podeu escoltar el programa algun dia i participar en directe.

I si encara aquest article us ha suscitat una gran passió pel càlcul i les matemàtiques, us animo a participar en la gran final que es disputarà en directe en els estudis de gravació el dia 18 de juliol; només cal enviar un missatge amb les vostres dades a jocmental@catradio.cat.

A calcular!

Premis Blocs Catalunya 2010

Premis Blocs Catalunya 2010He presentat aquest bloc de matemàtiques: “Matemàtiques, la meva passió” als Premis Blocs Catalunya 2010.

Per ser finalista cal estar entre els millors a la votació popular.

Si aneu al següent enllaç, podreu fer la votació pel bloc i també per cadascun dels articles individuals que hi ha penjats.

Si us plau, si us agrada aquest bloc i teniu una estoneta (aproximadament 45 segons) feu aquesta acció per a poder arribar a la final.

Moltes gràcies.

http://www.premisblocs.cat/bloc/174


Visca la ciència!

Aquest dissabte he estat amb la meva família a la festa de la ciència 2010 al Parc de la Ciutadella de Barcelona. Ha fet molt bon temps i la festa ha estat un èxit rotund; l’únic punt fosc ha estat la relativa poca participació deguda clarament a la manca de publicitat als mitjans de comunicació audiovisuals.

A banda d’això, les activitats proposades han estat a l’alçada de les expectatives i la gent s’ho ha passat d’allò més bé amb la ciència.

Les xerrades han estat interessants, els tallers amens i les demostracions il·lustratives.

Aquí us deixo aquest àlbum de fotografies de l’esdeveniment i us animo a provar-ho l’any vinent.

La festa de la ciència 2010

Aquest cap de setmana s’organifesta-de-la-ciencia-2010tza al Parc de la Ciutadella de Barcelona la quarta edició de la festa de la ciència, trobada anual des de 2007.

Què hi podem trobar en aquesta festa? Doncs un munt d’activitats per triar i remenar -més de seixanta- totes elles amb el nexe comú de les ciències: física, matemàtiques, biologia, robòtica, química, astronomia, tecnologia, etc.

Hi haurà disset punts repartits al llarg del passeig dels til·lers del Parc, vorejant els museus de zoologia i de geologia. En aquests punts, i al llarg de les dues jornades podrem assistir a microxerrades, participar en tallers, jocs virtuals, espectacles, observació del cosmos…

Pel que respecta a l’àmbit matemàtic pròpiament dit, hi ha nombroses i interessants activitats de divulgació: taller de geometria dinàmica, demostració amb bombolles de sabó (espectacle a càrrec d’Anton Aubanell, professor meu de didàctica de les matemàtiques a la Universitat de Barcelona), taller de capses i empaquetaments, taller “anem de cubs”, l’enigma de Fermat i altres Eurekes, tallers de corbes (cicloides i catenària), xerrada concert còctel mate-musical, reptes matemàtics, etc.

A banda, també semblen molt prometedores activitats d’observació del cel de nit i altres aspectes de la física i de la tecnologia actuals.

Desitjo que aquells que llegeixin aquest article s’animin a anar-hi. És una oportunitat única de conèixer la ciència d’aprop i de manera entenedora i a l’abast de tothom!

A reveure!

Exercicis de repàs d’equacions i inequacions

Avui us proposo un seguit d’exercicis amb les seves solucions relatius a aquest tema extrets de la interessant pàgina www.toomates.net.

Espero que en feu ús i que us resultin d’utilitat.

Resolució d’equacions pel mètode de Ruffini.

Sistemes de dues equacions amb dues incògnites.

Sistemes amb denominadors.

Problemes d’equacions de primer grau.

Equacions biquadrades.

Equacions irracionals.

Inequacions de primer grau.

Inequacions de segon grau.

Que vagi bé!

Sant Jordi 2010

Com cada any, a l’institut Rovira-Forns hem dedicat la jornada de Sant Jordi a la realització de tallers durant la primera part del matí i a un acte de lliurament de premis literaris i altres activitats durant la segona.

Pel que respecta als tallers, jo he tornat a proposar com l’any passat el de trivial matemàtic.

Va ser una diada molt agradable i l’alumnat hi va participar amb entusiasme.

A reveure!

Premi “Val la pena”

El bloc de crítiques de cinema “El racó de l’Anna”, lloc web que us recomano fortament, ha atorgat el premi “Val la pena” a aquest bloc que esteu llegint: “Matemàtiques, la meva passió”. Moltíssimes gràcies per haver pensat en aquest humil espai de divulgació.

val la pena Hi ha però unes regles que cal seguir amb aquest premi.

S’ha de col·locar aquest segell agraint al blocaire que us l’ha atorgat tot esmentant el seu bloc, de tal manera que si cliquen al segell els hi porti. Després cal pensar en deu blocaires més per fer-ne una cadena amb les mateixes regles, tot explicant el mateix. Cal posar els enllaços d’aquests blocs i demanar-los que segueixin la cadena. Moltes gràcies.

La natura i els nombres

L’Eugeni, un company de feina que de vegades volta per internet, m’ha recomanat un vídeo que hi ha a la xarxa, on es recreen mitjançant un programa informàtic algunes de les relacions que hi ha entre els nombres i la natura.

És una autèntica perla, no us la perdeu.

Visioneu-la i després en parlem.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/kkGeOWYOFoA" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Primer fa una presentació de la successió de Fibonacci, on cada terme s’obté sumant els dos anteriors essent els dos primers termes 1 i 1. A partir d’aquí, construeix una espiral unint els vèrtexs de quadrats que tenen àrees valors d’aquesta successió.

Cal dir que aquesta col·lecció ordenada de nombres de Fibonacci té molta relació amb el nombre auri, ja que la successió formada a partir del quocient de dos termes consecutius té com a límit aquest nombre d’or.

Aquest nombre, considerat com a cànon de bellesa en totes les èpoques també apareix tot sovint a la natura. D’aquí que en el vídeo es passi de l’espiral matemàtica a l’espiral dels cargols o del nautilus.

Des d’aquest punt comença a jugar amb diversos aspectes geomètrics com ara la teselació de Voronoi fins arribar a l’insecte final.

Malgrat algú pugui no entendre massa el substracte matemàtic del vídeo, la veritat és que és un plaer pels sentits. A més, trobo molt encertada la banda sonora utilitzada.

En fi, no us talleu i deixeu els comentaris de què us ha semblat.

Àdeu-siau!