L’enhorabona a tots i a totes! Heu aconseguit que El fil de les clàssiques (tot i haver estat dos mesos tancat per vacances escolars) hagi arribat als dos mil comentaris, la vertadera essència del bloc; i encara no hem arribat al primer aniversari! Quants comentaris celebrarem pel seu natalici? Ja sabeu:
Multas gratias ago omnibus in uestris MM commentariis. Feliciter!
Saluete, omnes!
Aquest curs farem la carta de presentació en llatí, almenys ho intentarem!
A partir dels ítems següents, cadascú ha de fer la seva fitxa amb les dades personals i la foto si voleu:
Ego sum (praenomen et nomina)
Dies natalis
Signum
Meus pater est
Mea mater est
Loquor
Studeo in
Laboro in
Habito in via
Civitas
Prouincia
Telephonum
Cursus electronicus
Sanguinis classis
Chronici morbi
Amici et amicae sunt
Ego esse volo
Et cetera
Després heu de penjar al vostre Fil moodle el fitxer dins l’activitat Personalis charta amb el format que vulgueu.
Audaces fortuna iuuat!
I moltes paraules han estat […] gregues primer, llatines després, franceses o alemanyes més tard, i angleses finalment, patint un cert canvi de sentit i d’ús als llavis de cada nació, però conservant un profund significat vital, que tots els bons escriptors senten en utilitzar-les encara avui dia. Si no sabeu l’alfabet grec, apreneu-lo; joves o vells, noies o nois; sigueu qui sigueu, si voleu llegir seriosament, apreneu el vostre alfabet.
Un curs nou i altre cop cal començar per les beceroles del grec. El primer que cal fer a classe de grec és aprendre l’alfabet grec, una bona inversió si hem de fer cas dels mots de John Ruskin. L’alfabet sempre us pot anar bé i a partir d’ara començareu a veure lletres arreu; per exemple, sabeu en què es va inspirar qui va dissenyar aquesta cadira? 
Per aprendre l’alfabet grec, teniu un pràctic Jclic de l’Àurea Pérez, practiqueu i practiqueu fins que us surti bé (el teniu també al moodle de grec de primer i de segon). Si voleu fer cal·ligrafia i no en teniu prou (o encara no teniu el llibre) amb la pàgina 18 del llibre Grec 1 de l’ed. Teide, imprimiu-vos aquesta i practiqueu.
Ana Ovando ens ajuda a aprendre a llegir en grec i ja veureu com n’és de divertit:
A partir d’ara, per escriure en grec us recomano el programa Euclides del grup Electra de la UB. Recordem que al nostre bloc malauradament no podem escriure en grec.
Si en voleu saber més o emprar altres programes, visiteu les informacions i els enllaços que ens facilita Sebastià Giralt, n’hi ha de molt interessants.
Si t’agrada El fil de les clàssiques, pots votar la seva candidatura a Premis blocs Catalunya dins la categoria d’Educació, des d’avui fins dia 30 de setembre. Per votar només has de clicar aquí, introduir la teva adreça de correu i després validar el vot des del missatge de confirmació. Moltes gràcies! 
[kml_flashembed movie="http://es.youtube.com/v/M7wbXoBg9CU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Benvinguts i benvingudes a un nou curs!
Encetem curs amb el premi Didascàlia de la revista Auriga i això ens ha d’insuflar ànims per continuar treballant amb El fil de les clàssiques, però en la meva maleta de retorn de vacances, entre altres coses, porto moltes ganes de fer ràdio educativa, un nou espai virtual El fil moodle, (d’ ensenyament, d’aprenentatge i d’avaluació), i un bloc per a vosaltres: Aracne fila i fila perquè sigui vostre, el gestioneu vosaltres, hi convideu altres alumnes d’arreu i hi plantegeu enigmes, hi pujeu vídeos i música, etc. L’única condició és que els temes han de ser de cultura i civilització grecollatina i la seva pervivència al llarg del temps fins a arribar a l’actualitat. La música, el cinema, els jocs us permetran fer una recerca de referents clàssics arreu. Ja filaveu tant o més que la mestra per tant ja podeu filar sols. Alguns no heu filat mai perquè per primera vegada arribeu a les meves classes. No patiu n’aprendreu aviat, a més amb la nova llei cal aconseguir les competències digital, audiovisual, etc. A la xarxa hi ha molts recursos i molts blocs d’estudiants, començarem per Chiron, una blogosfera del món clàssic amb moltes aracnografies. Bonam fortunam habeatis!
P.S. A partir de benvinguts, treballarem a classe les diferents llengües i alfabets, són totes indoeuropees? Quines són romàniques? Quines altres llengües es parlen a l’IES Cristòfol Ferrer? bla, bla, bla
Juntament amb en Joan Marc Ramos del Departament de català, des del Cristòfol Ferrer vàrem enviar una contribució al 1r Congreso Nacional de Internet en el aula presentant la nostra experiència didàctica en competències digital, audiovisual i lingüística-literària a través dels nostres blocs i ara rebem una entranyable felicitació del congreso virtual per haver rebut el premi Didascàlia de la revista Auriga. Moltes gràcies, especialment als responsables de clàssiques del congrés i als companys de Chiron que hi varen participar!