Els alumnes de Grec 1 i de Grec 2 de l'@InsPremia han assistit aquest matí a la representació de l'"Antígona" de Sòfocles pel Grup KOMOS, IES Districte Marítim de València, al Teatre Joventut de l'Hospitalet de Llobregat dins el marc del XXV Festival Juvenil de Teatre Grecollatí. pic.twitter.com/ZsRaUqPK1J
— Margalida Capellà (@AracneFil) March 4, 2020
Acaba de sortir el número de primavera de la revista Akela, dels amics i escoltes del Masnou. A la secció Fem el cim, aquest cop us proposo l’ascensió al Psiloritis o l’Ida de Creta, on hi ha la cova que va protegir Zeus infant de ser empassat pel seu pare Cronos.
Margalida Capellà, Per què Grècia és el nostre llegat?
Dissabte a un quart de nou del vespre parlant a l’Ateneu Paris de Per què Grècia? a una vintena de noies que cursen 2n de batxillerat i volen anar aquest estiu, després de la Selectivitat, a fer un viatge cultural i de voluntariat a Atenes, per tal de donar un cop de mà a la població grega, precisament avui que Turquia ha obert fronteres i més de 76.000 migrats intentaran arribar a Grècia per arribar a Europa.
Moltes gràcies, Maria Josep Crispi, per la invitació. Bona estada a Grècia!
Des del 2017, el 9 de febrer és el Dia Mundial de la Llengua Grega, tot coincidint amb el dia de la mort del poeta grec Dionísios Solomós (8 d’abril de 1798 – 9 de febrer de 1857).
Més de quatre mil anys de llengua grega (des dels primers testimonis micènics, passant pels diferents dialectes grecs, la llengua comuna o κοινή fins al grec modern) són difícils de resumir, però en tindreu una idea aproximada amb aquest programa d’Oriol Munné, emès a Catalunya Ràdio el 30 de juny de 2010 dins “Do de llengües“:
No menys del 30% del lèxic del català (i el 20% del castellà) és d’origen grec. La llengua grega, gràcies a les possibilitats de composició i derivació, ha influït al llarg dels segles, influeix i continuarà influint sobre les llengües modernes en la formació tant del llenguatge literari artístic com del tecnicocientífic. Apreneu la llengua grega! Comenceu amb les beceroles de la llengua grega amb aquest kahoot i arribeu fins al grec modern!
Per molts anys, tresor de llengua!
Gràcies al al programa Lletres a les Aules de la Institució de les Lletres Catalanes, els alumnes de primer del batxillerat filològic del nostre institut han acabat la setmana amb un recital poètic a l’hora de Grec: “Dones poetes en veu alta” a càrrec de Gemma Reguant, actriu, directora de teatre, professora de tècnica i expressió de la veu, investigadora i doctora en art dramàtic. Han escoltat poemes de Maria Mercè Marçal, Maria Àngels Anglada, Montserrat Abelló, Joana Raspall … i han pogut gaudir de la veu poètica femenina en llengua catalana, s’han emocionat i han sentit profundament la poesia amb veu de dona interpretada magistralment per Gemma Reguant que també els ha donat consells per aprendre a recitar poemes.
Gràcies al programa Lletres a les Aules @lletres, els alumnes de primer del batxillerat filològic @InsPremia han acabat la setmana amb un recital poètic: Dones poetes en veu alta a càrrec de l’actriu Gemma Reguant. pic.twitter.com/PEXPq0OfaZ
— Margalida Capellà (@AracneFil) January 17, 2020
Què us ha semblat el recital? Us ha agradar? Us ha inspirat? Us ajudarà a recitar els poemes del dia de la poesia o de Sant Jordi?. Què n’opineu? Com valoreu l’activitat?
Olimpíada Jove 2020 (dins el Programa Argó de l’ICE de la UAB) adreçada a estudiants de 4t d’ESO de Llatí i Cultura Clàssica. 7 de febrer. 120 places. Xerrada de mitologia, Tallers d’alimentació romana per @Kuanum2, escriptures antigues i joc de rol. https://t.co/7RcfuNnB4p pic.twitter.com/alAqW7oxzT
— Argó Clàssiques (@ArgoClassica) January 10, 2020
L’Olimpíada Jove s’inscriu en el Programa Argó de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la UAB amb l’objectiu de donar suport a la transició entre la secundària i la universitat, vinculant les optatives de Llatí i Cultura Clàssica de l’ESO amb el Grau de Ciències de l’Antiguitat de la UAB.
Activitat adreçada a estudiants de 4t d’ESO que cursen les optatives de Llatí i Cultura Clàssica.
PROGRAMA
09.15 Benvinguda (Aula 501)
09.30 “La mitologia dels déus grecs”, xerrada a càrrec del professor Jordi Pàmias.
La xerrada estarà connectada amb l’exposició fotogràfica de Joan Picanyol.
10.15 Tres tallers dobles de 45 minuts amb 20 alumnes cadascun, simultanis en tres franges: 10:15h / 11:15h / 12:15h.
Escriptures antigues, a càrrec dels membres de l’equip Argó. La sessió s’iniciarà amb una breu introducció sobre l’alfabet grec i algunes pràctiques d’escriptura a l’antiga Grècia mitjançant una mostra de diferents tipus de textos epigràfics: marques de propietat, làpides funeràries, inscripcions públiques, comercials, cartes privades, grafits, malediccions, etc… Com a activitat final, els participants hauran de decorar un plat petit de terrissa amb el seu nom en alfabet grec. (Aules 212 i 213)
Un dia a l’antiga Roma: Joc de rol,a càrrec dels membres de l’equip Argó. Es tracta d’un joc de simulació en temps real d’una jornada o jornades d’un grup humà a l’antiga Roma. Cada participant rep un rol concret i unes instruccions que ha de dur a terme durant el temps de joc. Hi ha representats personatges de diversos estrats socials (patricis, plebeus, esclaus) amb característiques diverses (en riquesa i influència) i ocupacions variades (mercaders, lanistes, pagesos, gladiadors …). La finalitat del joc és que cada participant interioritzi el seu personatge i prengui les decisions que l’han de dur a acomplir la seva missió dins de les possibilitats que la seva condició social i econòmica li permet. (Aules 211 i 214)
Cum grano salis,a càrrec del grup Kuanum. Taller de reconstrucció històrica alimentària (menjar, comerç, cuina i medicina en el món romà).
13.00 Concurs final a contestar amb mòbil. (Aula 501)
13.30 Tancament de l’acte.
Preu inscripció per persona: 3€
Data: 7 de febrer de 2020
Horari: 9.30 a 14 h.
Lloc: Facultat de Filosofia i Lletres
Places: 120
El criteri de selecció serà per ordre d’inscripció.
El primer centre d’alta complexitat que tingui places adjudicades tindrà gratuïtat.
