SEGREGACIÓ I RESULTATS!

EL PUNT, 05/11/08

Escola Pública. De P. de Sta Mar?a..   El dijous, 30 d’octubre, El Punt i altres diaris van publicar una notícia que donava la raó als integradors i que per tant modificarà les discussions entre els professors dels instituts: “La segregació perjudica els resultats. Els instituts que col·loquen en un aula els bons i en una altra aula els justets, s’equivoquen.”..

Fa mesos, la premsa va publicar una altra notícia que també donava la raó, en part, als partidaris de la integració. Aquí tenim un extracte: “Les causes del baix nivell del nostre alumnat, cal buscar-les en el context sociocultural , en la segregació i en la formació del professorat” (Informe Pisa).(…..). Dit això afegiré quatre coses:

  1. Sembla que l’informe esmentat no va arribar al gran públic, doncs, es continua segregant i defensant la segregació. Increïble! (……..).

  2. Parlant del nostre context sociocultural, cal esmentar la poca conciliació de la vida laboral i familiar , el nivell cultural de certs sectors i la religió……

  3. I parlant de la segregació, aquesta perjudicial pràctica, que sembla que no es vol tenir en compta, cal dir que és doble: A l’escola pública o a la concertada. A l’aula dels bons o a l’aula dels justets.

  4. Podem donar resultats positius, certs agrupaments, amb l’objectiu d’adaptar-se millor als que més necessitats tenen, sempre que no durin més de la tercera part de l’horari, i sempre que no es facin massa aviat.

 

BANCS

LEVANTE-EMV, 25/09/08

De Elodieriana......Els bancs de peixos, “sempre” han existit. Després van venir els banc, on qualsevol persona pot dipositar el seu cul, sense cost i sense compromís de permanència. Ah!, volia deixar-los, els  bancs que ara hem de rescatar,  i els bancs que no necessiten ser rescatats, però  s’han tornat descofiats…. Més tard van aparèixer els bancs de sang i els de semen. (……..). Darrerament ha aparegut un banc nou, un banc de teixits. De moment solament hi ha una “oficina” a Barcelona. (……..). Una mostra de teixit del difunt o de la persona viva, es conserva a -80 graus. S’ha de pagar, d’acord? Pagues, però, cal dir que no és una despesa inútil. La utilitat potser legal, o mèdica. Per exemple, voleu elaborar un estudi sobre les predisposicions patològiques de la família, les mostres conservades poden ajudar molt!. O per exemple, podreu comparar l’ADN de les restes de teixit trobades a les ungles d’una víctima, posem per cas, amb l’ADN del teixit conservat i podreu determinar si ……….. Ja sabeu, que vull dir!.

INTOXICANT EL COS I LA …..

ASabadell, 29/09/08

De Marraix Parlant del cos, cal dir que cada dia l’intoxiquem o enverinem una mica , i una mica el seu funcionament empitjora. Aquí al costat, a Can Bages, es va trobar uralita. L’ uralita conté amiant. L’amiant és altament tòxic, altament nociu. Dir-lo poc a poc i dues vegades , no és passar-se! (…..). Parlant de la ment (o pensament), cal dir que cada dia ens la intoxiquen una mica , i una mica empitjora el seu funcionament. Els missatge “tòxics” són freqüents. Parlo dels missatges que ens impedeixen establir les relacions causa -efecte adequades. Aquí exposo dos exemples:

  1. L’arribada massiva d’immigrants ha col·lapsat els serveis sanitaris. (Aquest missatge culpa els immigrants).

  2. Les reivindicacions econòmiques dels catalans poden provocar la fallida de l’estat. (Efecte : La fallida de l’estat. Causa: Els catalans) .

SORTIR DE LA MISÈRIA.

Portalmanzora, 26/09/08

De Robert

La generació dels que ara tenim entre 50 i 60 anys, ens esforçaven amb l’objectiu de sortir de la misèria. Els nostres alumnes de l’ESO, no treballen orientats pel repte que ens orientava a nosaltres. Estan desorientats!. Al davant d’aquesta situació he volgut recollir fragments de l’opinió de dos escriptors coneguts:

  1. L’escriptor Miquel de Palol, va arribar a dir, en el 2003, al diari AVUI, que potser el que necessitem és “una guerra”.Va dir més coses!.
  2. L’escriptor Salvador Cardús, diu que no cal una guerra!. Diu que si la generació esmentada havia de lluitar per a sortir de la misèria econòmica, ara hem de lluitar per a sortir de la misèria moral, del desconcert!. És a dir, hem de recuperar certes formes,i certes normes. Per exemple: Al professor, no li pots parlar de qualsevol manera!. (…). Per anar a l’ institut, no pots vestir-te com vulguis!.

UN PROBLEMA DE SALUT!…… Levante-emv, 25/09/08 i Metro,30/09/08

De Illa Flaubert. (Problemes de soroll?) El soroll perjudica la salut. Considerant això, l’Ajuntament de Barcelona prepara una nova norma, per a limitar-lo. La norma sembla que contemplarà el tema dels vehicles, les obres, els local d’oci i els aires condicionats. La norma, em temo que no contemplarà adequadament, el tema del soroll provocat pels veïns. Parlo d’aquest soroll irregular, que pot aparèixer sense previ avís. Aquest soroll que si té lloc, després de la 23 hores, et genera una gran inseguretat. Aquest soroll que pot arribar impedir-te descansar. Parlo de cops de porta, moure mobles, cridar, …. Com deia, la norma em temo , que no contemplarà adequadament aquest problema, un problema bastant freqüent, als blocs amb un aïllament deficient.

PARC CATALUNYA

null Aquesta part de Sabadell potser encara no té 18 anys. Aquesta part atrau negocis i persones. El Corte Inglés és potser el negoci més conegut.

UNA BONA MEDIACIÓ!

ASABADELL, 09/09/08

Entre el món i el nen un Mediador. (De Mireia)Dins del pis viuen més de 12 persones. Moltes d’aquestes persones arriben a altes hores de la matinada, parlen, mouen mobles i molesten (…….).

Els veïns s’han queixat moltes vegades però el problema no ha desaparegut..(……). Si tens aquest problema o qualsevol problema amb els teus veïns, pots dirigir-te al “Servei de Mediació” de Sabadell..(…….). En aquesta ciutat aquest Servei funciona des del 2006. El Consell Comarcal del Vallès, després de veure els beneficis derivats del servei esmentat, posarà en marxa un servei similar..

L’altra dia parlant del mediador comunitari i dels problemes que pot resoldre una bona mediació, vam acabar parlant dels Programes de Medicació impulsats pel Departament d’Educació . Pensem que aquesta manera d’abordar els conflictes, col·locant un mediador entre les dues persones enfrontades, redueix l’agressivitat i augmenta les possibilitats d’arribar a un acord..

Vam parlar també del professor que es col·loca entre l’alumne que aprèn i allò que s’ha d’aprendre. El professor o mediador que fa possible que a l’alumne li arribi allò que li ha d’arribar i de la manera adequada..

Dit això, cal preguntar-se: Per què és important el mediador? Perquè afavoreix la solució pacífica dels conflictes i………

AL SERVEI DEL CIUTADÀ!

La  Verdad de Murcia (En castellà), 07/09/08

El Corte Inglés de Valencia. (De Hanneorla)Les empreses que tenen èxit són  les que deixen que el client vagi a la seva. El dependent solament es manifesta si el client reclama la seva presència .. El client busca. (…..). A Internet, hi ha empreses que tenen un funcionament basat en la mateixa estratègia, “deixar que el client busqui”. Parlo de l’empresa  Youtube i d’altres.(…). En el món de l’educació, hi ha docents  que impulsen la recerca, en un ambient de “gran superfície”..  L’estudiant busca i el docent solament proporciona ajuda si l’estudiant la demana expressament..

Doncs bé, resumint,  les   empreses , que no pregunten, triomfen i les botiguetes, més properes al client, tanquen.

Per això em va sorprendre veure, que a Àguiles, Múrcia, la policia local, demanava la documentació, a persones, que per a nosaltres no eren sospitoses. Per exemple, a un senyor que llegia dins del seu cotxe.

CONVIVÈNCIA

LEVANTE, 23/08/08,INFORMACIÓN(Alicante),27/08/08

Sovint veiem que hi ha persones,que malgrat no tenir habilitats socials, es relacionen,i fins i tot tenen èxit!.O no?..És possible?..(….)..Bé, bé!. Aparquem el dubte!..De fet, jo volia parlar de les persones que quan una interacció els surt malament, es pregunten sempre:“En què m’he equivocat?”.I de les persones que quan això passa, pensen de l’altre: “Imbècil, cabró”. De les primeres es pot dir, que poden arribar a saber conviure i de les segones no sé que dir, la veritat.. Jo, aquest estiu, al pis de la platja, he patit una interacció desafortunada.. L’explico:

Li deia al meu veí de dalt, que al meu bany, just a sota del desguàs de la seva banyera, tenia un petita taca d’humitat, quasi imperceptible. Segur, que són 4 gotes, li vaig dir.(……). Ell, em va contestar que no aixecaria la seva banyera, perquè jo tingués una taca d’humitat, que el que havia de fer, era fer un forat al meu sostre i quan li digués on ell tenia la pèrdua, que l’arreglaria.. Vaig tallar la conversa enfadat i la interacció va acabar malament.(…….).

Jo soc del primer grup, i continuo tenint la taca esmentada.. Què us sembla? … Entre governs passa igual?… Quins principis haurien de regir la resolució dels conflictes?

UNA COSTA A PROTEGIR (MARINA DE COPE)

ElPAÍS,27/08/08

Una flora d'interès comunitari.(De Muyinternetsante)Fa un segle la costa que va de Blanes fins a la frontera francesa, estava molt malament comunicada, la subsistència era difícil i la pobresa extrema..Ara ens queixem perquè aquesta costa ha perdut bellesa natural..Això és el que podem dir ara, d’aquesta costa, anomenada Brava. (……..). De la majoria de les costes del mediterrani podem dir el mateix. De la majoria, però no de totes!. A Múrcia li queda una costa que ara anomenen “Marina de Cope”.. Una costa on habita la tortuga mora, espècie protegida. Una costa que acull vuit hàbitats amb flora d’interès comunitari. Doncs, bé, aquests paisatges immaculats, malgrat l’oposició de la “Plataforma Murcia No Se Vende” potser acolliran una ciutat amb més de 9.000 nous habitatges, …

ELPAÍS,27/08/08