Hem de tenir accés a la informació. El sistema educatiu s’ ha d’ocupar de suprimir totes les barreres.  Les barreres sensorials  tenen grossor.  És a dir les barreres que troben els sords, i els cecs. ….. L’analfabetisme també és una barrera que resta moltes possibilitats.  I combatre-la hauria de figurar entre les prioritats.

Parlo del analfabetisme dels que no saben llegir.  Del analfabetisme digital, dels que no saben utilitzar les eines informàtiques..(..). I de l’ analfabetisme de retorn.  És a dir, l’analfabetisme que presenten les persones que tot i haver acabat uns estudis, no tornen a llegir per plaer..  Cal parlar d’aquest últim, perquè  en les últimes proves internacionals,  els adults, donen uns resultats decebedors.