UN DOCENT CREMAT NO ÉS EFICAÇ

Acceptem la pèrdua d’autoritat que es deriva dels nostres objectius educatius: Volem potenciar la participació crítica i l’autonomia. I si volem aconseguir això, hem d’acceptar que l’alumne faci qüestionaments i hem d’acceptar també que protesti. En el nou marc, la nostre autoritat no és tant incontestable.. I hem d’acceptar doncs, que els pares, impregnats dels mateixos principis educatius que nosaltres, no ens donin sempre la raó.

Acceptem aquesta pèrdua d’autoritat. Entre cometes, d’acord? Ho acceptem, doncs, els temps han canviat. Ho acceptem, però, ens preocupen certes decisions de l’administració i certes declaracions. Decisions i declaracions, que poden perjudicar la nostra força i la nostra pràctica.

La nova consellera ens tranquilitza una mica quan diu que s’ha d’intentar que els docents no es cremin, doncs, un docent cremat no és eficaç.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *