LA VEU DELS ALUMNES

Per acabar amb aquesta experiència, demanem als alumnes que expressin quina és la seva visió de la feinada que han fet per portar a terme la cantina de l’institut. 

Destacar un punt comú a tots, que ha sortit i que sens dubte ha de fer-nos reflexionar.

Des del primer a l’últim dia, “hem tingut molts problemes per a prendre decisions”.Que si volem croissants, jo vull refrescos, que en farem dels diners, quin nom li ficarem, etc… Preguntes i respostes no han parat de sorgir a l’aula i com no, els debats s’han gestionat de manera lenta i molts cops no han agradat a tothom.

Ara ja la tenim montada i esperem que l’any que ve hi torni a ser, diuen els més petits del grup però n’hi hagi o no, possiblement una de les activitats que més hauriem de treballar els professors en propers cursos, sigui la cooperació, el debat, l’empatia, on tots, hi troben problemes.

De fet ningú els hi va dir que seria fàcil però així és la vida i així són els aprenentatges.

Continuarem endavant… Que tingueu un Bon Estiu!

ENS AVALUEM

El projecte de la cooperativa i posterior obertura de la cantina ens ha permès treballar molts àmbits i competències diferents que s’interrelacionen amb els àmbits digital i personal.

Les avaluacions s’han centrat en la matèria d’emprenedoria i sempre amb els objectius clars del treball cooperatiu.

Cal esmentar que amb aquesta matèria podem treballar l’àmbit personal on la participació és l’eix central de totes les actuacions.

Després podem escollir una coavaluació entre els socis-alumnes per a fer-los partícips del seu procés d’aprenentatge global al llarg de tot el projecte.  

CANTINA, JA LA TENIM AQUÍ!

Per fi arriba la setmana de l’obertura de la cantina.

Aprofitem la setmana de l’educació física i proposem per al primer dia regalar un esmorzar saludable.

Després de parlar-ho amb la direcció del centre decidim que per a la inauguració donar  iogurt amb fruita.

Molts de nervis, molta feina i després d’alguns contratemps arriba una gran satisfacció per la feina feta.

Recollir i organitzar els nous horaris de treball i obertura de la cantina seran una prioritat.

IMPLEMENTEM

Els dies han passat i després de la creació de la cooperativa tot ha vingut rodat.

Elecció dels aliments i begudes a vendre, elecció de preus, horaris d’obertura i sense adonar-nos ja teniem la primera paredeta montada i els primers calerons a la caixa.

Cal tenir en compte el treball de motivació i feina realitzada per tot el professorat donant ànims i suport per a aconseguir aquesta fita.

COM HO HEM FET? METODOLOGIA

Ens aquesta entrada cal felicitar la professora de la matèria d’emprenedoria que ha sapigut anar dirigin l’alumnat cap al seu objectiu i no perdre l’esperança ni la motivació d’un socis-alumnes de la cooperativa que no acabaven de creure’s que acabarien obrint un nou espai per a l’institut.

És en aquest apartat també felicitarem  la direcció per creure en el projecte i donar un cop de mà en tots aquells moments difícils.

Els alumnes han realitzat una enquesta formulari per a conèixer les necessitats i gustos de la resta de companys de l’institut  i a partir d’aquest van començar a treballar.

PLANIFIQUEM! PRINCIPI I FINAL DE LA COOPERATIVA

No hi ha dubte que el projecte és llarg i que s’ha estructurat en 3 fases. La primera, la creació de la cooperativa, la segona l’elecció de tot alló que té a veure amb la seva infraestructura i la tercera, la seva posta en funcionament.

Cal donar les gràcies a ARACOOP pel suport  i recolzament que han ofert en tot moment. Pas a pas, hem anat fent camí fins a aconseguir fer realitat aquest nou espai.

Quan des de la matèria d’emprenedoria ens van explicar que hi havia la possiblitat de portar a terme el muntatge de la cantina tots vam apostar per involucrar-nos i aportar el granet de sorra necessari.

La planificació ha de ser global i ha portat a una implicació i una manera de fer totalment diferent al que haviem treballat fins ara.

CANTINA A L’INS SERÒS

L’Institut de Seròs us presenta una de les activitats que més enrenou ha portat aquest any al centre.

En el primer any del curs PdC, una aula on s’imparteix un Projecte de Diversitat Curricular, i en la matèria d’emprenedoria els alumnes han organitzat una cooperativa i han montat una petita cantina per a donar servei a una de les reivindicacions dels últims anys. Els alumnes i professorat sempre han demanat un petit local on comprar una mica d’esmorzar.

En les següents entrades us farem cinc cèntims de com s’ha gestat tota aquesta operació i dels principals punts que us poden interessar.

No hi ha dubte que ha set un projecte de gran dificultat on la cooperació entre alumnes i professorat ha set indispensable.