COM HO HEM FET? METODOLOGIA

Ens aquesta entrada cal felicitar la professora de la matèria d’emprenedoria que ha sapigut anar dirigin l’alumnat cap al seu objectiu i no perdre l’esperança ni la motivació d’un socis-alumnes de la cooperativa que no acabaven de creure’s que acabarien obrint un nou espai per a l’institut.

És en aquest apartat també felicitarem  la direcció per creure en el projecte i donar un cop de mà en tots aquells moments difícils.

Els alumnes han realitzat una enquesta formulari per a conèixer les necessitats i gustos de la resta de companys de l’institut  i a partir d’aquest van començar a treballar.

CONEIXEM LLEIDA

Aquest curs, l’equip de mestres de l’escola Pràctiques I, ha decidit continuar el projecte iniciat l’any anterior sobre la nostra ciutat, per tal de poder acabar d’aprofundir en el tema.

Cada nivell ha escollit un tema específic a treballar:

P3 i P4: Els gegants i els capgrossos.

P5: Lo Marraco.

1r i 2n: L’horta de Lleida.

3r: El riu Segre i la vegetació que l’envolta.

4t: La Seu Vella

5è: Les fonts de la ciutat.

6è: Els carrers del barri de l’escola.

A partir d’aquí, s’escollirà un aspecte a avaluar mitjançant l’oralitat.