Arxiu d'etiquetes: per què hi ha mames i papes que porten guants per a treballar?

FESTA AMB ELS ALUMNES DE 3R-C!!!

Publicat el per
Respon

Després de l’aprenentatge realitzat, els alumnes de P4-B van decidir fer una invitació als companys de 3r-C per poder explicar-los tot el que han après durant aquests mesos del projecte. Primer, se’ls hi va passar una sèrie de fotografies a la pissarra digital on van poder veure tot el que els van mostrar les famílies. Van començar amb tallers de metxes i tattoos per parelles (alumne P4 i company 3r), seguidament van fer l’experiment del guant que té vida i per finalitzar van cuinar pizza que després se la van menjar, tot és clar, amb guants de làtex!!! Moltes gràcies als companys i a la mestra de tercer per la seva col·laboració i participació!!!

 

 

AMB L’AJUDA DE LES FAMÍLIES, MILLOR!!

Publicat el per
Respon

Tal i com us havíem avançat en un article anterior, durant aquest curs hem programat una formació per consolidar una línia conjunta de centre per tal de treballar i desenvolupar els projectes: la forma d’iniciar-los, l’avaluació, el producte final i la difusió dels aprenentatges. També es va acordar que s’intentaria implicar més a les famílies i per aconseguir-ho, se’ls va demanar la col·laboració.

Es va enviar una circular a totes les famílies amb la relació dels projectes i les preguntes que havia fet l’alumnat i que es volien treballar a les diferents aules i se’ls demanava que, si eren “experts” o coneixedors/es del tema i volíem venir a l’escola a treballar aquests interrogants amb l’alumnat, podien venir a fer-ho, acordant dates i temes a tractar.

CIRCULAR-PROJECTES

Fruit d’aquesta crida, han vingut famílies a fer manualitats, a fer galetes, a explicar de què treballen i com és el seu dia a dia laboral, a explicar quins són els seus hobbies, etc. L’alumnat ha estat molt motivat en veure els seus progenitors col·laborant en el propi projecte d’aula o d’una altra classe. Les famílies han participat amb molta il·lusió en el que se’ls ha demanat. Els/les mestres també han disfrutat de poder compartir moments amb les famílies i tothom n’ha fet una bona valoració per poder continuar i ampliar de cara el curs vinent.

Des d’aquí, volem reivindicar el paper de les famílies a l’escola per fer créixer i millorar la comunitat i construir una escola més rica i participativa.

CIENTÍFICS PER UN DIA!!!

Publicat el per
Respon
 

La Carol, és biòloga, i ens va mostrar l’ús dels guants que en fa a la seva professió.

Vam fer experiments i vam usar els guants per mostrar la importància del seu ús.

 

Ha sigut una experiència molt positiva i els alumnes han gaudit molt d’aquests dies. Ha estat molt motivador que fossin els pares els que  aportessin la informació que ells volien saber sobre l’ús dels guants.

UNA INFERMERA AMB GUANTS DE LÀTEX!!!

Publicat el per
Respon

Sorpresa a la classe de P4!!! Ahir pel matí, una mare de la classe va venir a mostrar-nos de quina manera utilitza els guants de làtex a la seva feina. És infermera i ens va explicar com és d’important l’ús dels guants per higiene i per evitar contagis. Va ser una activitat molt motivadora per als nens i nenes i com a conseqüència en van fer un aprenentatge molt significatiu.

​

 

                 
             
             
            

 

NECESSITEM LA VOSTRA AJUDA!!!

Publicat el per
Respon

Un cop escollit el tema del projecte: Perquè alguns pares i mares porten guants de làtex per a treballar? vam abordar la forma de com buscar informació. Com acostumem a fer cada any, elaborem una nota per demanar l’ajut dels pares. Entre tots vam escriure la circular per a les famílies, i la vam passar a net a l’ordinador. Durant aquests dies van arribant a la classe tot tipus de material relacionat amb el tema ( murals, objectes, llibres,…). Remarquem a les famílies la importància de motivar als alumnes en aquesta recerca i que siguin ells qui expliquin als companys allò què saben amb l’ajut del material.

HO SABEN, EN PARLEN!!!

Publicat el per
Respon

Ens vam asseure amb rotllana i els vaig presentar la Caixa dels objectes desencadenants. La caixa els va despertar molta curiositat i anaven fent hipòtesis del que hi podia haver a dins. Vaig explotar una mica aquesta inquietud i a continuació, vaig obrir la caixa. A partir de cada objecte que trèiem s’establia una petita conversa. De tots els objectes, el que més va cridar la seva atenció i interès va ser el guant de làtex.

 

Nou curs, noves pràctiques!

Publicat el per
Respon

Aquest curs el grup impulsor de l’escola Sant Jordi ha aconseguit introduir canvis respecte  cursos anteriors pel que fa als projectes.

Hem decidit fer formació amb tot el claustre, per tal de fer extensiu a tothom els aspectes més importants i els acords que vam prendre el curs passat. Alguns d’aquests tenen a veure amb la forma d’iniciar els projectes, l’avaluació o el producte final i la difusió dels aprenentatges.

Pel que fa a la forma de triar el tema del projecte, s’ha acordat fer-ho a partir de les “Capses del desencadenants”. Aquestes són diferents en funció del cicle al qual pertanyen els alumnes: a infantil aquestes capses inclouen objectes propers i quotidians. A primària les capses contenen fotos amb imatges suggeridores  que poden portar a diferents interpretacions.

A més a més hem reconvertit els títols dels projectes de forma que han passat de ser afirmacions a bones preguntes sobre les quals cal investigar i resoldre. Aquí teniu alguns exemples:

  • Per què les ulleres porten lupa?
  • Com vivien els pirates?
  • On neva?
  • Com canvien les persones des del naixement fins a la vellesa?

Els projectes que hem decidit documentar per a la Xarxa de Competències Bàsiques són:

  • Per què els papes i les mames porten guants per a treballar? A P4 B
  • Per què canvien de color les fulles i cauen? A 2n C

Ja us anirem explicant!