Arxiu de la categoria: Escriptura

CARNESTOLTES I LA VELLA QUARESMA

Després de publicar més de 200 articles en els últims 2 anys i mig de vida d’aquest bloc (el primer article va sortir a la llum el dia 1 de setembre de 2009) és moment de recordar tots aquells recursos … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Contes, Escriptura, Festes, Lectura, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

COMPLETAR UN POEMA: “EL GAT”

Us presento un nou material relacionat amb la lectura, la comprensió lectora i la consciència fonològica (la rima) on l’alumne ha de completar un bonic poema titulat “EL GAT” amb les paraules adequades de manera que el text tingui sentit. … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 7 comentaris

ARAWORD: UNA AJUDA A LA COMUNICACIÓ

ARASAAC (el portal Aragonès de la Comunicació Augmentativa i Alternativa) ofereix recursos gràfics i materials per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb algun tipus de dificultat en aquesta àrea. Entre aquests recursos i aplicacions, m’agradaria destacar, com a novetat i … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Comunicació, Escriptura, Imatges, Llengua | Etiquetat com a , , , | 7 comentaris

SUPORT A LA LECTOESCRIPTURA: EL NADAL

EDUARD CONOLLY del bloc “ES RACÓ DES PT” ha elaborat un recurs amb pictogrames per facilitar l’adquisició de la lectoescriptura amb imatges i vocabulari propi del Nadal. L’objectiu és que l’alumne identifiqui i relacioni les imatges nadalenques amb el seu … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Escriptura, Festes, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

LA DESCRIPCIÓ D’OBJECTES PAS A PAS

CRISTINA G. DE CÁCERES gran col·labora d’aquest bloc i autora del material per treballar les professions vol compartir amb tots nosaltres l’adaptació al català d’un nou recurs per ajudar als alumnes amb més dificultats a descriure objectes partint de molt … Continua llegint

Publicat dins de Escriptura, Expressió, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 1 comentari

TREBALLEM L’ESCRIPTURA PER MITJÀ DE LES PROFESSIONS

CRISTINA G. DE CÁCERES vol compartir amb nosaltres un material molt interessant per treballar 15 PROFESSIONS (en format PowerPoint). Treballa l’escriptura a través de pictogrames.  L’alumne ha de respondre, per escrit, tres preguntes: qui és? què fa? què utilitza? Les … Continua llegint

Publicat dins de Escriptura, Llengua, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 7 comentaris

LA LLIBRETA DE LES PARAULES

Després d’elaborar i aplicar amb els alumnes “La llibreta de les frases” (veure l’article que vé a continuació), una mestra de l’escola em va preguntar: – I per què no creem la mateixa llibreta per confegir paraules? En aquell moment … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Llengua, Materials, Ortografia | Etiquetat com a , , | 54 comentaris

HISTÒRIES MONSTRUOSES

A partir de les imatges dels monstres d’en Bill Mayer presentats en aquest mateix bloc (cliqueu AQUÍ per accedir a l’article que en fa referència) hem treballat l’organització, la imaginació, l’escriptura, les emocions i l’ús de les TIC. Ens hem … Continua llegint

Publicat dins de Emocions, Escriptura, Expressió, Llengua, Materials, TIC | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

LA GRANOTA I LA SERP: INVENTEM UN ALTRE FINAL

Ja fa uns quants dies vaig crear un article amb l’enllaç a uns contes del Projecte Espurna per treballar els valors. Podeu clicar AQUÍ per accedir-hi. Doncs bé, d’entre tot el seguit de contes editats, he decidit adaptar una història … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Lectura, valors | Etiquetat com a , , , | 1 comentari

EL TREBALL D’UN ALUMNE AMB TEA: L’ADAPTACIÓ DEL CONTE “LA TRAMPA PER RATOLINS”

En aquest bloc, hi trobem materials, recursos, idees, projectes… destinats a atendre la diversitat d’alumnat però, personalment, penso que també és molt important la manera com s’utilitza i s’adapta a la realitat dels nostres alumnes, del nostre entorn, de la nostra … Continua llegint

Publicat dins de Adaptacions, Autisme, Escriptura, Llengua | Etiquetat com a , , | 2 comentaris