Arxiu d'etiquetes: Consciència fonològica

LA RULETA FONOLÒGICA: UN JOC CREAT PER ALUMNES DE 6è DE PRIMÀRIA

Tot seguit us presentem un joc que pot arribar a ser molt útil al les aules per treballar les habilitats bàsiques de lectura i escriptura i estimular la consciència fonològica de manera divertida i lúdica. Aquest joc ha estat creat … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Jocs, Llengua, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , | 5 comentaris

LECTOESCRIPTURA I EL NADAL

A les portes d’un nou Nadal, immersos amb el ritme frenètic d’un final de 1r trimestre (àlbums, avaluacions, poemes, cançons, manualitats…) compartim amb vosaltres un seguit de material que fa uns anys es va publicar en aquest bloc i que … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Llengua, Poesia | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

LECTOESCRIPTURA AMB L’ABECEDARI FONOLÒGIC

I novament, MONTSERRAT ARNÓ comparteix unes targetes de lectoescriptura per treballar el vocabulari, la consciència fonològica i l’escriptura de síl·labes i paraules. Es presenta una paraula per cadascuna de les lletres de l’abecedari i els nens i nenes han de … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

COMENÇA PER…

MONTSERRAT ARNÓ torna a compartir amb nosaltres un material per treballar la consciència fonològica, concretament descobrir el so inicial. El joc que ha preparat consisteix en mirar el dibuix inicial del cartró, esbrinar per quina lletra comença i buscar i … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , , | 1 comentari

NOVES LÀMINES FONÒLOGIQUES PER TREBALLAR LES RIMES

El mes de febrer de l’any 2012 (sembla com si fos ahir) la MONTSE ROQUÉ del CREDA de Lleida va compartir amb nosaltres una sèrie de làmines creades per ella mateixa amb l’objectiu de treballar les rimes, una part molt … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Imatges, Jocs, Lectura, Llengua, Racons, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

PER SANT JORDI: ROSES, LLIBRES I … MÉS ACTIVITATS I RECURSOS

D’aquí poc viurem una nova diada de Sant Jordi i, des de les escoles, ja es comença a respirar l’olor de les roses i es palpa l’arribada de nous llibres. La llegenda que acompanya aquesta festa acostuma a ser un … Continua llegint

Publicat dins de Cicle Inicial, Consciència fonològica, Contes, Educació Infantil, Escriptura, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , , , , , , | 5 comentaris

NOUS MATERIALS PER CONFEGIR I LLEGIR A EDUCACIÓ INFANTIL

MONTSERRAT ARNÓ, seguidora d’aquest bloc i mestra d’Educació Infantil a l’escola “Antònia Simó i Arnó” d’Almacelles (Lleida), ens ha fet arribar un material elaborat per ella mateixa i que ella utilitza per Educació Infantil. MATERIAL PER CONFEGIR: l’objectiu és que … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Educació Infantil, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Racons, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 2 comentaris

LES CAMES DE LA VELLA QUARESMA: UN BON RECURS PER TREBALLAR EL LÈXIC I LA COMPRENSIÓ LECTORA

Després de la dibauxa del Carnestoltes arriba la Vella Quaresma i, a l’escola, podem aprofitar aquesta figura per reforçar la lectura, la comprensió i el vocabulari. Us en mostrem un exemple amb dos nivells de dificultat segons la competència lectora … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 3 comentaris

RACONS DE LLENGUATGE: CONFEGIM I ESCRIVIM PARAULES

Amb els alumnes de P4 i P5 hem iniciat un racó de llenguatge amb l’objectiu d’aprendre a confegir paraules amb suport visual i treballar la consciència fonològica de manera vivencial. Per fer-ho hem preparat una sessió de treball amb els … Continua llegint

Publicat dins de Abecedari, Consciència fonològica, Jocs, Llengua, Materials, Racons | Etiquetat com a , , , | 4 comentaris

ADAPTACIÓ DE MATERIAL DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AMB SUPORT DIGITAL (TIC o PDI)

Ens fa especial il·lusió presentar-vos l’adaptació del material que ha elaborat PEDRO ANTONIO FABREGA de l’escola Agnès Armengol de Sabadell a partir del programa “Scratch“ En Pedro va decidir adaptar el material sobre consciència fonològica i rimes elaborat per Cristina Sotoca … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Dibuixos, Imatges, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, pdi, TIC | Etiquetat com a , , , , | 3 comentaris