Arxiu d'etiquetes: Comprensió

LLEGEIX, COMPRÈN, DIBUIXA I RELACIONA

Us presentem una activitat per treballar la comprensió lectora de frases de manera senzilla però divertida on els alumnes han de llegir, comprendre, acabar de dibuixar segons les instruccions donades per escrit i relacionar la descripció amb la imatge. A … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

LECTURA, VOCABULARI I RAONAMENT AMB LES DISFRESSES DE CARNAVAL

Hem elaborat un recurs per treballar la lectura de paraules relaciones amb el Carnaval i les Disfresses. Es tracta que llegeixin les paraules que estan relacionades amb una determinada disfressa numerada de l’1 al 3 i que relacionin aquesta paraula … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , , | 2 comentaris

LECTURA DE SÍL·LABES I CONFEGIR PARAULES

Us presentem un exemple d’activitat per treballar la lectura de síl·labes ja sigui amb lletra majúscula o lletra lligada amb l’objectiu de treballar també la confecció de paraules de dues síl·labes amb síl·labes directes, la comprensió lectora i la lectura … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ ORAL I ESCRITA CAÇANT POKÉMONS

Podent-hi estar a favor o en contra, el joc que ha causat sensació aquest estiu és la caça dels Pokémons a través dels dispositius mòbils i nosaltres hem pensat…” Per què no aprofitar la motivació envers aquestes criatures digitals i … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Dibuixos, Escriptura, Expressió, Imatges, Jocs, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , | 5 comentaris

LLEGIR I COMPRENDRE INSTRUCCIONS SENZILLES (ADAPTACIONS): COM ARRIBAR A TOTS ELS ALUMNES

Una col·labora d’aquest bloc: la CRISTINA SANTA SÁNCHEZ ha volgut compartir amb nosaltres una adaptació del material: http://blocs.xtec.cat/recursosee/2013/10/07/lectura-i-comprensio-dinstruccions-senzilles/ La Cristina ha demostrat que, amb unes petites adaptacions, podem arribar a treballar el mateix objectiu per tots els alumnes. Ha agafat … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

ACTIVITATS INTERACTIVES AMB LA “CANÇÓ DE TARDOR” DE NOÉ RIVAS

A la pàgina “Educació i les TIC“ en Joel Artigas ha compartit la lletra de la “Cançó de Tardor” del cantautor Noé Rivas. Ens ha agradat tant que hem decidit crear una Presentació Power Point amb la seva lletra amb … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , | 2 comentaris

PER SANT JORDI: ROSES, LLIBRES I … MÉS ACTIVITATS I RECURSOS

D’aquí poc viurem una nova diada de Sant Jordi i, des de les escoles, ja es comença a respirar l’olor de les roses i es palpa l’arribada de nous llibres. La llegenda que acompanya aquesta festa acostuma a ser un … Continua llegint

Publicat dins de Cicle Inicial, Consciència fonològica, Contes, Educació Infantil, Escriptura, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , , , , , , | 5 comentaris

LES CAMES DE LA VELLA QUARESMA: UN BON RECURS PER TREBALLAR EL LÈXIC I LA COMPRENSIÓ LECTORA

Després de la dibauxa del Carnestoltes arriba la Vella Quaresma i, a l’escola, podem aprofitar aquesta figura per reforçar la lectura, la comprensió i el vocabulari. Us en mostrem un exemple amb dos nivells de dificultat segons la competència lectora … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 3 comentaris

TEMPS DE CARNAVAL: ACTIVITATS DE LECTURA, ESCRIPTURA I COMPRENSIÓ

Arriba l’època de Carnaval i en algunes escoles comencen les consignes del Rei Carnestoltes. A moltes poblacions la gent es disfressa i, per aquest motiu, totes aquelles activitats relacionades amb aquesta festa acostumen a ser molt ben acceptades pels alumnes … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

CONVERTEIX-TE EN ESCRIPTOR/A I CONTINUA LA HISTÒRIA

El llibre “La bruixa que es menjava les paraules boniques” d’animallibres, ens ha servit de font d’inspiració per crear una sessió de lectura i escriptura amb els alumnes. En primer lloc, hem inventat l’inici d’un conte on la protagonista és … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Expressió, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari