Arxiu d'etiquetes: lectoescriptura

LECTURA DE PARAULES DE TARDOR

Seguim preparant nou material per treballar la lectorescriptura relacionada amb l’estació de la tardor per tal de fer-la més significativa. Al bloc trobareu molts recursos i activitats relacionats amb aquest tema (només cal que escriviu la paraula “tardor” al buscador … Continua llegint

Publicat dins de Jocs, Lectura, Llengua, Racons, Tardor | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

LECTOESCRIPTURA I EL NADAL

A les portes d’un nou Nadal, immersos amb el ritme frenètic d’un final de 1r trimestre (àlbums, avaluacions, poemes, cançons, manualitats…) compartim amb vosaltres un seguit de material que fa uns anys es va publicar en aquest bloc i que … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Llengua, Poesia | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

LECTOESCRIPTURA AMB L’ABECEDARI FONOLÒGIC

I novament, MONTSERRAT ARNÓ comparteix unes targetes de lectoescriptura per treballar el vocabulari, la consciència fonològica i l’escriptura de síl·labes i paraules. Es presenta una paraula per cadascuna de les lletres de l’abecedari i els nens i nenes han de … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

TREBALL DE L’ESCRIPTURA: ELS DICTATS MUTS

MONTSERRAT ARNÓ d’Almacelles (Lleida) autora del material CONFEGIR compartit en aquest bloc el 2 d’abril de 2.015 ha creat un nou material que ha anomenat: DICTATS MUTS. Segons ens comenta la Montserrat a través del correu, el seu material consta … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , | 7 comentaris

TIRES SIL·LÀBIQUES PER CONFEGIR PARAULES A PARTIR D’UN CENTRE D’INTERÈS (ANIMALS, PARTS DE LA CASA, PARAULES DE TARDOR)

Fa més de quatre anys (23 de febrer de 2011) que vam compartir en aquest bloc un material per confegir paraules amb lletres i síl·labes a partir d’unes plantilles i d’unes tires de fonemes i síl·labes. Podeu accedir a l’article … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Racons, Tardor | Etiquetat com a , , , , , , , | 5 comentaris

LA TARDOR I ELS SEUS FRUITS: UN BON CENTRE D’INTERÈS PER A LA REALITZACIÓ D’ACTIVITATS SIGNIFICATIVES

Arribada la tardor és el moment de plantejar-se activitats i crear materials que estiguin relacionats amb aquest centre d’interès ja que, d’aquesta manera, aconseguirem que els aprenentatges siguin més propers i significatius. Són moltes les activitats de lectoescriptura i consciència … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

JOCS PER ESTIMULAR LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

Si seguiu aquest bloc i els materials que s’hi comparteixen, veureu que sempre he demostrat preferència per tots aquells jocs que ajuden als alumnes a adquirir una bona consciència fonològica ja que aquesta és imprescindible per assentar les bases necessàries … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Enllaços, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , , , , | 3 comentaris

TREBALL DE LECTOESCRIPTURA AMB CONSIGNES DE CARNAVAL

IOLANDA CRUEL ha tornat a compartir amb nosaltres els seus recursos i materials. En aquesta ocasió, ens sorprèn amb una activitat que relaciona la lectoescriptura amb les consignes de Carnaval.Un recurs molt útil ara que ja estem a les portes d’aquesta … Continua llegint

Publicat dins de Escriptura, Expressió, Festes, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , , , | 2 comentaris

LES SÍL·LABES AMAGADES: UN RECURS A LA LECTOESCRIPTURA

Al bloc ORIENTACIÓN ANDÚJAR, un espai amb un munt d’activitats i enllaços a recursos educatius fantàstics, he trobat un recurs que m’ha encantat: un recull de fitxes amb activitats per treballar la consciència sil·làbica i millorar el nivell de lectura … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Llengua, Ortografia, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , , | 9 comentaris

ASSOCIACIÓ PARAULA-IMATGE AMB CARTRONETS

MARIA PUIGDOMÈNECH, mestra d’Educació Especial a l’escola Matilde Orduña d’Esplugues de Llobregat ha elaborat un material per treballar la lectura mitjançant l’associació paraula-imatge a través d’uns cartronets amb paraules i imatges que contenen les grafies M-P-L-S-T. Treballa la lectura paraules … Continua llegint

Publicat dins de Imatges, Lectura, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 9 comentaris