Arxiu de la categoria: Autisme

VEIG, VEIG…ORIENTACIONS I ACTIVITATS PER UTILITZAR LES LÀMINES DE LLENGUATGE

YOLANDA CRUEL BIOSCA, gran col·labora d’aquest bloc ens escriu:  “Ja saps com m’agrada enriquir-me de la feina que fan els companys i també com m’agrada compartir el material que elaboro.”   “Amb les làmines de Orientación Andújar que l’altre dia … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Autisme, Comprensió, Dibuixos, Imatges, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 7 comentaris

COM ET SENTIRIES SI…

Per treballar les emocions, els sentiments i, de forma més específica, L’EMPATIA (el saber-se posar al lloc de l’altre) he recopil·lat i adaptat un seguit de material que he trobat per la xarxa i que em podia ser útil per … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Emocions, Materials, valors | 3 comentaris

IMAGINEM I CREEM HISTÒRIES

Gràcies al bloc “El sonido de la hierba al crecer” vaig descobrir un material molt interessant per treballar la creació d’històries imaginàries a través de pictogrames: “RORY’S STORY CUBES“: LES HISTÒRIES DE RORY. Es tracta d’un conjunt de 9 cubs … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Escriptura, Expressió, Fluïdesa, Jocs, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , , , , , | 5 comentaris

TREBALLEM LES EMOCIONS: “EM SENTO…QUAN…”

Avui us presento un treball que he portat a terme amb un alumne amb TEA i que ha resultat molt útil per treballar el reconeixement d’emocions i sentiments lligats a una determinada experiència o moment determinat. Aquest alumne té una … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Emocions, Escriptura, TIC, valors | Etiquetat com a , , , , | 4 comentaris

NEIX UN NOU LLIBRE SOBRE L’AUTISME

Ja tinc a les meves mans un fantàstic llibre: “MANUAL DE LA TEORÍA DE LA MENTE PARA NIÑOS CON AUTISMO” “Ejercicios, materiales y estrategias”. Es tracta d’un manual amb idees, exercicis, materials, recursos, pictogrames, imatges, vinyetes… que ens permetrà veure … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Emocions | Etiquetat com a , , , | 7 comentaris

ASSOCIACIÓ SÍNDROME D’ASPERGER D’OSONA

IMMA CASASSAS m’ha fet arribar l’enllaç al bloc de l’Associació Síndrome d’Asperger d’Osona, una associació creada per un grup de pares i mares el 7 de novembre de 2010 per tal d’intentar cobrir les necessitats a la comarca per a … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Guies, Síndromes | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

ARAWORD: UNA AJUDA A LA COMUNICACIÓ

ARASAAC (el portal Aragonès de la Comunicació Augmentativa i Alternativa) ofereix recursos gràfics i materials per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb algun tipus de dificultat en aquesta àrea. Entre aquests recursos i aplicacions, m’agradaria destacar, com a novetat i … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Comunicació, Escriptura, Imatges, Llengua | Etiquetat com a , , , | 7 comentaris

“EL VIATGE DE MARIA”

La Fundació “Orange“ ha produït un vídeo per fer arribar a la resta de la societat el coneixement de l’autisme: “EL VIAJE DE MARÍA”. Es tracta d’un curtmetratge d’animació realitzat pel dibuixant Miguel Gallardo, pare d’una filla amb autisme. Segons … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Emocions, Guies, valors | Etiquetat com a , , , , | 6 comentaris

SENTIMENTS POSITIUS I NEGATIUS

Acabo de descobrir un nou bloc que segueix la filosofia del nostre Projecte: compartir i donar a conèixer materials relacionats amb l’atenció a la diversitat i l’Educació Especial: El bloc s’anomena “Adictes a l’autonomia” i està creat per quatre mestres … Continua llegint

Publicat dins de Autisme, Emocions, valors | Etiquetat com a , | 2 comentaris

EL TREBALL D’UN ALUMNE AMB TEA: L’ADAPTACIÓ DEL CONTE “LA TRAMPA PER RATOLINS”

En aquest bloc, hi trobem materials, recursos, idees, projectes… destinats a atendre la diversitat d’alumnat però, personalment, penso que també és molt important la manera com s’utilitza i s’adapta a la realitat dels nostres alumnes, del nostre entorn, de la nostra … Continua llegint

Publicat dins de Adaptacions, Autisme, Escriptura, Llengua | Etiquetat com a , , | 2 comentaris