COMUNICAT DE DESCÀRREGA I IMPRESSIÓ DELS RECURSOS
Estem classificant i organitzant el material del bloc ja que fa molts anys que està en funcionament i, des dels seus inicis, s'havia compartit des d'una plataforma "Calaméo" que va passar a ser de pagament.
Per aquest motiu, trobareu que alguns enllaços de descàrrega del Drive no estaran operatius i que, poc a poc, anirem compartint i actualitzant els recursos a mesura que els anem actualitzant.
Per altra banda, degut a la gran quantitat de material que hem trobat publicat en diferents plataformes apropiant-se del nostre esforç i publicant-se sota el nom d'altres propietaris/es, hem pres la decisió que alguns o part d'alguns recursos els trobareu disponibles des de la plataforma Eduki, alguns d'ells de descàrrega gratuïta però d'altres (els que suposen més hores de feina o bé el pagament d'alguna llicència per part nostra) estaran vinculats a un preu simbòlic i just. El poc marge que tinguem de benefici (la plataforma se'n queda una part) anirà destinat al pagament de les llicències de fonts i aplicacions necessàries per elaborar nous materials.
Esperem que d'aquesta manera, haguem donat resposta a la gran quantitat de missatges que estem rebent demanat l'accés a alguns dels recursos.
Gràcies per la vostra empatia.
Iolanda i CristinaMATERIALS SOTA LLICÈNCIA
Els materials i recursos d'aquest espai estan subjectes a una llicència de Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Espanya de Creative Commons
Els materials es poden compartir sempre i quan sigui sense ànim de lucre i conservant la propietat intel·lectual (nombrant el nom del bloc o els autors/es)QUI SOM?
CRISTINA SOTOCA // IOLANDA ROSET(blocrecursosee@gmail.com)
-
NO RETALLEU EL NOSTRE FUTUR
L’ESCOLA EN CATALÀ
JUNTS CREIXEM I APRENEM
Formem part de la comunitat EsferaTICTOTS JUNTS HO PODEM FER!
PREMIS BLOCS CATALUNYA 2013: FINALISTA BLOC PERSONAL D’EDUCACIÓ
TOTS SOM GUANYADORS/ES!
Entre tots... HO HEM ACONSEGUIT!
UNS PREMIS COMPARTITS
Eugenia Romero, de "El Blog de los Maestros de Audición y Lenguaje" ha volgut compartir amb nosaltres dos fantàstics premis. "Muchísimas gracias y mil besos!" Aquí els teniu:
María José, del bloc "Desván de palabras" ha volgut compartir amb nosaltres aquest fantàstic premi. "Muchísimas gracias y un abrazo muy fuerte!"
María José del bloc "Desván de las palabras" m'ha fet arribar aquest preciós premi que m'agradaria compartir amb tots els que, com jo, estimeu la vostra feina i compartiu totes les vostres experiències. Gracias, María José, por este emotivo reconocimiento.
ÀNGELS del bloc FULLS DE COLORS i MARÍA JOSÉ del bloc DESVÁN DE PALABRAS. Moltes gràcies!
EUGENIA ROMERO de "El blog de los maestros de audición y lenguaje" comparteix amb nosaltres aquest premi:
Premi des del bloc LA MIRADA ESPECIAL
-
-
Un bosc seria molt trist si només cantessin els ocells que millor ho fan
Rabindranath Tagore
REPORTATGES SOBRE TDAH
El passat 20 d'octubre El programa "Quèquicom" del C33 va dedicar dos reportatges molt interessants sobre el TDAH . Els podeu veure a la PÀGINA GUIES.
GENERADOR D’ACTIVITATS
TRADUCTOR MOLT ÚTIL
Complement del Mozilla Firefox per traduir pàgines web.ENLLAÇOS
Arxiu d'etiquetes: rimes
NOVES LÀMINES FONÒLOGIQUES PER TREBALLAR LES RIMES
El mes de febrer de l’any 2012 (sembla com si fos ahir) la MONTSE ROQUÉ del CREDA de Lleida va compartir amb nosaltres una sèrie de làmines creades per ella mateixa amb l’objectiu de treballar les rimes, una part molt … Continua llegint
ADAPTACIÓ DE MATERIAL DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AMB SUPORT DIGITAL (TIC o PDI)
Ens fa especial il·lusió presentar-vos l’adaptació del material que ha elaborat PEDRO ANTONIO FABREGA de l’escola Agnès Armengol de Sabadell a partir del programa “Scratch“ En Pedro va decidir adaptar el material sobre consciència fonològica i rimes elaborat per Cristina Sotoca … Continua llegint
JOCS PER ESTIMULAR LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
Si seguiu aquest bloc i els materials que s’hi comparteixen, veureu que sempre he demostrat preferència per tots aquells jocs que ajuden als alumnes a adquirir una bona consciència fonològica ja que aquesta és imprescindible per assentar les bases necessàries … Continua llegint
RACONS DE LLENGUA: CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, SIL·LÀBICA I RIMES
CRISTINA SOTOCA torna a compartir amb nosaltres la seva experiència amb un seguit de recursos i material per treballar els RACONS DE LLENGUA a Educació Infantil amb l’objectiu de treballar diferents aspectes de la consciència fonològica, les síl·labes, les rimes … Continua llegint
MEMORY FONOLÒGIC I RIMES
Cada dia aquest bloc té la gran oportunitat d’enriquir-se amb materials i aportacions de diferents professionals que volen compartir la seva experiència i el seu treball per tal d’alimentar aquesta gran xarxa de recursos que, entre tots, estem creant. Aquest … Continua llegint
COMPLETAR UN POEMA: “EL GAT”
Us presento un nou material relacionat amb la lectura, la comprensió lectora i la consciència fonològica (la rima) on l’alumne ha de completar un bonic poema titulat “EL GAT” amb les paraules adequades de manera que el text tingui sentit. … Continua llegint
CONSCIÈNCIA FONÈMICA I RIMES
ALBA BARCELONA, una gran col•labora d’aquest bloc ens torna a demostrar la seva gran generositat i professionalitat compartint un material elaborat per ella mateixa sobre consciència fonèmica (omplir les paraules amb la grafia que falta amb el suport d’un dibuix) … Continua llegint
MEMORY DE RIMES
Us presento un material d’elaboració pròpia amb imatges de “FOCA CLIPART“: es tracta d’un MEMORY DE RIMES on els alumnes cal que busquin aquelles paraules que acaben de la mateixa manera. D’aquesta manera es treballa la consciència fonològica i es … Continua llegint
RODOLINS AMB L’ABECEDARI
Acabo de descobrir un bloc personal de la Jessica “Qué hacemos hoy en el cole?” que tot i està escrit en castellà, ofereix la major part dels seus recursos en llengua catalana. (També podeu accedir-hi des de la llista de … Continua llegint
