L’equip impulsor de l’escola Pinyana, que està format per una gran part del claustre, hem iniciat un treball de reflexió i anàlisi sobre la nostra pràctica respecte als projectes, la nostra escola ja fa anys que treballa en aquest sentit i hem decidit cohesionar i donar profunditat a aquesta metodologia d’aula.
Un dels aspectes que creiem més destacable en aquesta participació a la xarxa de competències bàsiques és que tots els membres de l’equip impulsor treballem i debatem plegats, siguis de l’etapa d’infantil o primària amb grups internivell. Això, ens enriqueix i motiva.
El repte que hem plantejat per aquest curs és fer un projecte a nivell de centre amb un producte final que tenim la intenció de dur a terme a la setmana cultural.
No tenim encara molt dibuixada l’estructura del projecte, estem en plena redacció d’objectius i criteris, etc però tenim clar que el treball en equip serà bàsic per l’èxit d’aquesta proposta.
