Coma mos organizam?

Ena nòsta ZER trabalham es projèctes de diuèrses formes, segontes era tipologia d’escòla, pr’amor qu’auem escòles damb pògui escolans e toti es nivèus e escòles damb grops nombrosi en cada nivèu.

Es projèctes les trabalham en tota era primària e educacion infantila. En infantila elegissen es escolans eth tèma a trabalhar, tot e que bèth viatge ei era mèstra que lo dirigís. En educacion primària trabalham per projèctes eth coneishement deth miei e son es mèstres es que elegissen eth tèma a trabalhar.

Coma que hè pòc temps que trabalham damb projèctes, eth tèma ei guidat pes mèstres, tot e que fòrça deth contengut a trabalhar ei demanat pes escolans.

Segontes eth tèma que trabalham o era activitat a realizar hem grops de 3 o 4 escolans o individuaus.

Sajam qu’es escolans damb mès dificultats agen supòrt e poguen trabalhar d’ua manèra mès individualizada.

Entà resumir eth tèma que trabalham, realizam un mapa conceptuau que vam reamplint a mesura qu’er escolanat va trapant responsa as sues qüestions.

Quin projècte trabalham?

Era ZER Val d’Aran auem escuelhut eth projècte “ER UNIVERS”.

Es escolans dera ZER trabalharàn Er Univers. Entà motivar-les visitèrem era Cité de l’Espace, a on se dèc inici ath projècte.

Dempús dera visita es escolans formulèren qüestions sus aguest tèma, d’on partic eth trabalh a realizar.

Eth tèma der univers ei molt motivador tàs escolans/es, pr’amor que fòrça viatges lo desconegut ei intrigant e er het de non trapar era responsa ath moment les motive tath sòn aprenedissatge.

Ei un tèma que pensam que pòt dar molt jòc e qu’es escolans pòden apréner fòrça causes.

Diari docent dels projectes

En aquest bloc podreu seguir en directe l’evolució de diferents projectes que desenvolupen les escoles i els instituts del CRP del Segrià, les Garrigues, la Vall d’Aran, el Pla d’Urgell, l’Urgell, el Pallars Sobirà, el Pallars Jussà, la Segarra i la Noguera que participen a la Xarxa de Competències Bàsiques durant el curs 2017-2018.