Arxiu de la categoria: Orientació Espaial

APRENEM L’ABECEDARI CREANT UN VIDEOCLIP

Els alumnes de Cicle Mitjà de l’Escola Lluçanès de Prats de Lluçanès han estat treballant l’abecedari i l’ordenació de paraules seguint l’ordre alfabètic. Dels mateixos alumnes va sorgir la idea de crear un VIDEOCLIP amb la “CANÇÓ DE L’ABECEDARI“ de … Continua llegint

Publicat dins de Abecedari, conceptes, Creativitat, Llengua, Motricitat, Orientació Espaial, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , , | 3 comentaris

EL PEIX I L’ORENETA: UN POEMA PRIMAVERAL AMB JEROGLÍFICS

Aprofitant l’arribada de les primeres orenetes, he creat una nova activitat per treballar l’atenció, la comprensió, la lectura, la consciència fonèmica i l’entrenament visual a través del poema de la Joana Raspall: EL PEIX I L’ORENETA. Es tracta d’un diàleg … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Orientació Espaial, Ortografia, Poesia, Primavera | Etiquetat com a , , , , | 1 comentari

QUADRE DE DOBLE ENTRADA ANIMAT

L’activitat elaborada per la BEGONYA PLAZA m’ha inspirat i motivat per elaborar un nou exercici basat en la gran majoria dels seus personatges animats. En aquesta ocasió he variat el format de l’activitat i el nivell de dificultat. Es presenten … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Imatges, Jocs, Lectura, Orientació Espaial, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 6 comentaris

UNA ESTRATÈGIA LECTORA: LA FRASE SECRETA

Després d’uns dies de vacances he estat viatjant altre cop per la xarxa i, en aquest cas, m’ha cridat l’atenció un material del bloc “Orientación Andújar” en el que, entre altres coses, es presenta una activitat per treballar estratègies de … Continua llegint

Publicat dins de Escriptura, Lectura, Llengua, Materials, Orientació Espaial | Etiquetat com a , , | 1 comentari

TREBALLEM LA DIRECCIONALITAT

Yolanda Cruel m’ha fet arribar un nou material per compartir amb tots vosaltres. Es tracta d’un recurs per treballar la direccionalitat fàcil d’adaptar i utilitzar amb alumnes amb problemes de lateralitat i coordinació viso-motriu. L’alumne/a ha de col·locar cada dibuix … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Direccionalitat, Orientació Espaial | Etiquetat com a , | 2 comentaris

CONCEPTES BÀSICS

Acabo de trobar una web molt interessant on se’ns presenten diverses activitats interactives a través de la Tortuga Menta presentades que, tot i estar plantejades en castellà, permeten treballar diferents aspectes: Associació de nombre-quantitat fins a 3. Trobar les diferències. … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Matemàtiques, Materials, Orientació Espaial | Etiquetat com a , | 2 comentaris

LECTURA I DISCRIMINACIÓ VISUAL

Una bona manera de treballar la discriminació visual i potenciar la ruta fonològica de paraules és a través d’un exercici de consciència fonològica que consisteix en descobrir cinc paraules iguals a un model determinat. Les paraules s’assemblen entre si ja … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials, Orientació Espaial, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 7 comentaris

MOSAIC DE TARDOR

Una bona manera de treballar el vocabulari de la tardor, l’orientació espaial i altres conceptes relacionats amb aquesta estació és a través de les TIC i la plàstica. Un preciós i original programa que permet treballar tots aquests conceptes és … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Orientació Espaial, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 2 comentaris

VESTIM LA CASTANYERA

Al bloc “DianaEduca” hi podeu trobar un recurs que he trobat molt interessant per acabar de complementar el treball de la tardor a l’aula: el dibuix d’una castanyera que cal complementar amb la seva indumentària habitual. Clicant sobre les imatges … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Materials, Orientació Espaial, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

L’ORDRE ALFABÈTIC

A la pàgina “Recursos TIC” d’aquest mateix bloc hi trobareu l’enllaç a una aplicació molt interessant “WORKSHEETWORKS” que, tot i estar en anglès, ofereix infinitat de recursos per poder elaborar les nostres pròpies fitxes de treball de manera ràpida i … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Llengua, Materials, Orientació Espaial | Etiquetat com a , | 2 comentaris