Arxiu de la categoria: Consciència fonològica

BINGO DE LLETRES

Des del fantàstic bloc “EL BLOG DE LOS MAESTROS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE” que segueixo ben de prop per la gran quantitat de materials i la rigurositat de les seves entrades, EUGENIA ROMERO ens dóna a conèixer una activitat de … Continua llegint

Publicat dins de animals, Consciència fonològica, Escriptura, Imatges, Llengua, Materials | 6 comentaris

ABECEDARI DE TARDOR

IRENE COROMINA tutora de l’aula d’acollida de l’Institut Montsacopa d’Olot m’ha enviat un material molt util per treballar la consciència fonològica i el vocabulari de tardor: un abecedari amb imatges pròpies d’aquesta estació de l’any per treballar-lo amb els alumnes … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Consciència fonològica, Ortografia, Tardor | 1 comentari

LA CONSCIÈNICA SIL·LÀBICA I FONOLÒGICA: PARAULA INTRUSA I CAMINS

La logopeda SÍLVIA FERREIRA CASAS ens torna a sorprendre compartint un nou material per treballar la consciència sil·làbica i la consciència fonològica a través de dues propostes d’activitats: La primera activitat consisteix en descobrir i ratllar la “paraula intrusa“ que, … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Jocs, Llengua, Vocabulari | Deixa un comentari

LA TARDOR: DESCOBRIR PARAULES I ESCRIURE FRASES

Un dissabte de pluja a plena tardor m’inspira la creació de materials relacionats amb aquesta època de l’any. Així doncs, m’he assegut davant del meu ordinador i he creat una activitat que intenta relacionar en diverses activitats el vocabulari de … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Comprensió, Consciència fonològica, Escriptura, Tardor, Temps, Vocabulari | 20 comentaris

QUIN FONEMA HA CANVIAT? JUGA A DESCOBRIR-HO!

Malgrat la incertesa que ens acompanya i malgrat un final de curs realment difícil cal seguir avançant amb energia i empenta, sempre endavant envers l’atenció a la diversitat i la importància de proposar nous jocs, estratègies i activitats per tal … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 7 comentaris

L’AUTOBÚS DE LES PARAULES

BEGONYA PLAZA ha creat un joc que porta per nom “L’AUTOBÚS DE LES PARAULES”. La Begonya l’ha utilitzat per treballar la separació de paraules, el número de síl·labes de cada paraula i l’escriptura de frases amb les paraules que s’inventaven … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 1 comentari

QUADERN DE FLUÏDESA LECTORA

CRISTINA IBÁÑEZ, psicòloga clínica infantil i juvenil, ha crear un material molt interessant i útil per treballar la fluïdesa i la velocitat lectora amb la intenció de donar-lo a conèixer per tal d’ajudar a altres professionals o famílies que el … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Fluïdesa, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , | 3 comentaris

ESCRIPTURA DE FRASES A DUES MANS

Avui us presentaré una activitat que he batejat amb el nom “L’ESCRIPTURA DE FRASES A DUES MANS” i que persegueix els següents OBJECTIUS: Escriure frases tot respectant la bona estructura, la coherència i la concordança entre els diferents elements. Separar … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Gramàtica, Llengua | Etiquetat com a , , , , , | 2 comentaris

VEIG, VEIG… QUÈ VEUS?

ELENA E.MEDINA a través d’un article en el seu bloc “EN EL AULA DE APOYO” m’ha donat una idea genial per treballar la consciència sil•làbica amb els alumnes a través del joc del “VEIG, VEIG“. Ella ens presenta una fitxes … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Consciència fonològica, Imatges, Ortografia, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 9 comentaris

FRASES REPETIDES I ENCADENADES

Després de treballar les frases encadenades amb alumnes de Cicle Inicial i comprovar-ne la seva eficàcia en el treball de la fluïdesa, l’expressió i l’eficàcia lectora (cliqueu AQUÍ per accedir-hi), he preparat un nou material de frases repetides i encadenades … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Expressió, Fluïdesa, Lectura, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 5 comentaris