Cada alumne escriu en un paper el nom del projecte que vol que treballem. Ha de ser una pregunta concreta que ens permeti investigar per contestar-la. Ha d’escriure també per què està interessat en ella.
Tots els alumnes surten al davant dels companys a llegir quin tema han escollit i per què, per tal que els seus companys el votin.
Un secretari els va apuntant a la pissarra.
A l’escola hem triat el projecte “Com són els gossos per dins” dels alumnes de tercer perquè ens pugui servir de “prova pilot” a tot els membres de l’equip impulsor.
Mentre el projecte va avançant l’equip impulsor comenta sessions, comparteix inquietuds, cerca solucions, etc. sobre tot allò que es va generant durant el procés de creació de coneixement.
En aquest bloc podreu seguir en directe l’evolució de diferents projectes que desenvolupen les escoles i els instituts del CRP del Segrià, les Garrigues, la Vall d’Aran, el Pla d’Urgell, l’Urgell, el Pallars Sobirà, el Pallars Jussà, la Segarra i la Noguera que participen a la Xarxa de Competències Bàsiques durant el curs 2017-2018.