COMUNICAT DE DESCÀRREGA I IMPRESSIÓ DELS RECURSOS
Estem classificant i organitzant el material del bloc ja que fa molts anys que està en funcionament i, des dels seus inicis, s'havia compartit des d'una plataforma "Calaméo" que va passar a ser de pagament.
Per aquest motiu, trobareu que alguns enllaços de descàrrega del Drive no estaran operatius i que, poc a poc, anirem compartint i actualitzant els recursos a mesura que els anem actualitzant.
Per altra banda, degut a la gran quantitat de material que hem trobat publicat en diferents plataformes apropiant-se del nostre esforç i publicant-se sota el nom d'altres propietaris/es, hem pres la decisió que alguns o part d'alguns recursos els trobareu disponibles des de la plataforma Eduki, alguns d'ells de descàrrega gratuïta però d'altres (els que suposen més hores de feina o bé el pagament d'alguna llicència per part nostra) estaran vinculats a un preu simbòlic i just. El poc marge que tinguem de benefici (la plataforma se'n queda una part) anirà destinat al pagament de les llicències de fonts i aplicacions necessàries per elaborar nous materials.
Esperem que d'aquesta manera, haguem donat resposta a la gran quantitat de missatges que estem rebent demanat l'accés a alguns dels recursos.
Gràcies per la vostra empatia.
Iolanda i CristinaMATERIALS SOTA LLICÈNCIA
Els materials i recursos d'aquest espai estan subjectes a una llicència de Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Espanya de Creative Commons
Els materials es poden compartir sempre i quan sigui sense ànim de lucre i conservant la propietat intel·lectual (nombrant el nom del bloc o els autors/es)QUI SOM?
CONTACTE
Hem creat un correu electrònic de contacte: blocrecursosee@gmail.comQualsevol consulta i/o aportació serà molt benvinguda. Junts formem la pinya que necessita aquest castell.
SEGUEIX-NOS AL FACEBOOK PER INFORMAR-TE DE LES NOVETATS
TROBA ALLÒ QUE BUSQUES
Pàgines
Categories
Etiquetes
abecedari Adaptacions animals Atenció bingo Comprensió comprensió lectora confegir Consciència fonològica consciència sil·làbica conte contes Emocions Escriptura Expressió expressió escrita Festes Fluïdesa frases Gramàtica Hivern Imatges joc Jocs lectoescriptura Lectura llengua llenguatge Matemàtiques Materials nadal numeració Ortografia paraules pictogrames poema Recursos rimes Sant Jordi sentiments síl·labes tardor TIC valors VocabulariELS VOSTRES COMENTARIS ALIMENTEN AQUEST BLOC. GRÀCIES!
- Montse en CONSTRUÏM I ESCRIVIM “FRASES BOGES”
- Laura en L’ASCENSOR DE LES SÍL·LABES
- Cristina en REFORCEM LES TRABADES I ELS GRUPS CONSONÀNTICS
- Laura en POEMA: LA VELLA QUARESMA
- Emilia en L’ASCENSOR DE LES SÍL·LABES
- Montserrat Casas en LES PARAULES BESSONES
-
Articles recents
NO RETALLEU EL NOSTRE FUTUR
UNA ESCOLA PER TOTHOM
L’ESCOLA EN CATALÀ
JUNTS CREIXEM I APRENEM
TOTS JUNTS HO PODEM FER!
PREMIS BLOCS CATALUNYA 2013: FINALISTA BLOC PERSONAL D’EDUCACIÓ
TOTS SOM GUANYADORS/ES!
BLOC DESTACAT
Aquest bloc ha estat escollit com a Bloc Destacat de la Setmana del 25 al 29 d'octubre de 2010 a l'espai de Xtec Blocs. Moltes gràcies per aquest reconeixement.
UNS PREMIS COMPARTITS
Eugenia Romero, de "El Blog de los Maestros de Audición y Lenguaje" ha volgut compartir amb nosaltres dos fantàstics premis. "Muchísimas gracias y mil besos!" Aquí els teniu:
María José, del bloc "Desván de palabras" ha volgut compartir amb nosaltres aquest fantàstic premi. "Muchísimas gracias y un abrazo muy fuerte!"
María José del bloc "Desván de las palabras" m'ha fet arribar aquest preciós premi que m'agradaria compartir amb tots els que, com jo, estimeu la vostra feina i compartiu totes les vostres experiències. Gracias, María José, por este emotivo reconocimiento.ÀNGELS del bloc FULLS DE COLORS i MARÍA JOSÉ del bloc DESVÁN DE PALABRAS. Moltes gràcies!
EUGENIA ROMERO de "El blog de los maestros de audición y lenguaje" comparteix amb nosaltres aquest premi:
Premi des del bloc LA MIRADA ESPECIAL
ESPAI 21. 10 ANYS TREBALLANT PER LA INCLUSIÓ. FELICITATS!
PER REFLEXIONAR…
"No tinguis por d'avançar a poc a poc, només tingues por de quedar-te quiet" Proverbi xinès. Font: Mònica Vera- “… Més que trobar la manera de tractar els alumnes diferents, hem de trobar la manera d’ensenyar junts a tots els alumnes, tenint en compte que són diferents.” Pere Pujolàs (2003)
- "Tots tenim la nostra bona estrella. Tots som especials. Hem nascut capaços. El truc consisteix en saber per a què som capaços." Darcie D. Burtch
- “Es riuen de mi perquè sóc diferent. Jo ric d'ells perquè són tots iguals.” Kurt Donald Covain (1967-1994)
- “El meu avi sempre m'ha dit que la gent que no té intel·ligència acusa els altres de no tenir-ne” Toni: Polsera Vermella (Capítol 6)
- "Allà on tothom pensa igual, ningú no pensa gaire" Walter Lippman
- "Només hi haurà progrés quan siguem capaços de veure les capacitats de TOTS els nostres alumnes." Yolanda Roset
- "No hi ha alumnes amb dificultats sinó alumnes amb altres capacitats." Yolanda Roset
- "Qui s'atraveix a ensenyar mai ha de deixar d'aprendre" Cotton Dana, John
- "El bon mestre fa que el mai estudiant es converteixi en bo i el bon en superior" Collins, Marva
- "No podeu preparar als vostres alumnes perque construeixin demà el món dels seus somnis si vosaltres ja no creieu en aquests somnis" Freinet, Celestin
- "Es recorda amb apreci els mestres brillants però amb gratitud aquells que van tocar els nostres sentiments" Jung Carl, Gustav
- "Els objectius bàsics de l'Educació han de ser aprendre a aprendre, aprendre a resoldre, aprendre a ser" UNESCO
- "Una bona pregunta val més que mil respostes" Font: Marta Pou, CREDA d'Osona
REPORTATGES SOBRE TDAH
El passat 20 d'octubre El programa "Quèquicom" del C33 va dedicar dos reportatges molt interessants sobre el TDAH . Els podeu veure a la PÀGINA GUIES.Arxius
GENERADOR D’ACTIVITATS
TRADUCTOR MOLT ÚTIL
ENLLAÇOS
Blocs de l'Escola Lluçanès
Blocs preferits
- + 3
- 100 eines online
- 9 Letras
- A dins de l'aula
- A mi me gusta el cole
- ACTILUDIS
- Aprendiendo desde mi ventana
- ARASAAC
- Associació Asperger Osona
- Aula de Apoyo
- Aula MALL
- Aula pt: recursos
- BIBLIOBLOC. Dinamització Lectura
- BIBLIOTICS: Recursos Educatius
- Bloc d’Eugenia Romero
- Buscant Idees
- Calaixera TIC
- Compartint il·lusions
- Competències bàsiques
- Contes Educació emocional
- Cuaderno Intercultural
- Dálle un coliño
- Deixant petjades
- Desván de Palabras
- DianaEduca
- Educ@ con TIC
- Educació emocional
- EE Escola Sant Salvador d’Horta
- El bloc de la Teresa
- El blog de Thomas
- El logopeda sin recursos
- El racó de l'Infant
- El Racó dels Nens
- El sonido de la hierba al crecer
- En el aula de apoyo
- Encenent la imaginació
- Es racó des PT
- Escola Vedruna-Àngels
- Espai Logopèdic
- FOCA clipart
- Fulls de colors
- Garachico Enclave
- Hugo l’escargot (imatges)
- Idees Magistrals
- Informática para la Educación Especial
- Jocs de taula amb word
- La carpeta de Olga
- La despensa Logopedica
- La mirada especial
- Logopedia creativa
- Material de Isaac
- Més recursos educatius
- Orientación Andujar
- Orientación Los Pedroches
- Pequeinformatica
- Pinzellades al món
- Poesia Infantil i Juvenil
- Psicologia i Educació:Núria Canals
- Psicopedagogia: Escorial
- Qué hacemos hoy en el cole?
- R@cons de colors
- Racó de les paraules
- Racó Tic
- Recursos aula d’acollida
- Recursos EI: Anna Pérez
- Recursos para el Aula
- Recursos para el aula: Eva Oliva
- Recursos TIC Matemàtiques
- Recursos TIC per a la diversitat
- Recursos TIC: Deborah Grimaldi
- Recursos web
- Recursos Web 2.0
- RecursosEdu
- Recusos per a la PDI
- Revista Educat
- Ses meves feinetes
- Sóc Mestre
- Somos iguales, aprendemos diferente
- TIC, Llapis i Paper
- Trencaclosques
- Un mundo especial
- Velosipios (pedalejant per l'educació)
- Videos per nens
- Webclip
- Webclip
- Webs d’Educació Especial
- Webs de matemàtiques
- WEEB
ADMINISTRACIÓ
Arxiu de la categoria: Racons
SORPRESA! UN JOC PER TREBALLAR LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
Compartim amb vosaltres un joc per treballar la consciència fonològica, el so inicial, i també l’ortografia. Ideal per racons. En què consisteix el joc: Es reparteixen les làmines amb els globus que tenen la lletra inicial de la paraula. Els … Continua llegint
La fórmula 1. Juguem amb la recta numèrica?
El joc que compartim a continuació és ideal per treballar la suma i la resta utilitzant la recta numèrica. Però per què utilitzar la recta numèrica? La resposta és que aquesta ofereix a l’infant una estratègia mental per realitzar aquestes … Continua llegint
BAAAM! UN JOC PEL QUE VULGUIS!
Fa molts anys, vàrem descobrir aquest joc: KABOOM! (https://www.saddleupfor2ndgrade.com/2014/01/kaboom.html) És un joc súper divertit i emocionant, a més de poder-se adaptar fàcilment al contingut que vulguis treballar. COM FER-HO: En el nostre cas, per no gastar tants pals de fusta, … Continua llegint
LECTURA DE PARAULES DE TARDOR
Seguim preparant nou material per treballar la lectorescriptura relacionada amb l’estació de la tardor per tal de fer-la més significativa. Al bloc trobareu molts recursos i activitats relacionats amb aquest tema (només cal que escriviu la paraula “tardor” al buscador … Continua llegint
COM FER UN RACÓ DE LA CALMA.
Fa temps que volíem compartir amb vosaltres aquesta experiència, el racó de la calma. Us explicarem com ho hem dut a la pràctica nosaltres, això vol dir que no és l’única forma de fer-ho, sinó una forma. En el nostre … Continua llegint
JUGUEM AMB LES HORES?
Treballar les hores és una tasca que requereix temps i treball continuat, què millor que fer-ho en forma de joc!. Per això, volem compartir amb vosaltres un material per treballar les hores jugant. Es tracta d’unes targetes on trobareu les … Continua llegint
PICA I TAPA, UN JOC SENZILL I DIVERTIT PER TREBALLAR LA CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA.
Avui compartim amb vosaltres un joc molt senzill, que ja hem utilitzat per treballar altres continguts, com per exemple els articles, i que vàrem descobrir per treballar la suma. Si escriviu “Roll and cover” trobareu fantàstiques idees per treballar altres … Continua llegint
TREBALLEM ELS ARTICLES. DOS JOCS DE TAULA PER PRACTICAR
Avui compartim amb vosaltres dos jocs de taula per treballar els articles, en català i en castellà, indicats per 1r de cicle inicial o finals de P5 si els alumnes poden llegir paraules curtes. El 4 en ratlla dels articles … Continua llegint
5 jocs divertits, ràpids i senzills per desenvolupar el sentit numèric.
Heu sentit a parlar del “ten-Frames”? (que no sabríem com traduir-ho al català: quadrícula base 10?). Es tracta d’una quadrícula de cinc per dos, presentada de forma horitzontal, utilitzada com a suport per l’aprenentatge dels nombres cinc i deu. Si … Continua llegint
Activitat senzilla pel reconeixement de la grafia numèrica i la coordinació viso-motriu.
Avui us portem l’adaptació d’una idea brillant per treballar la correspondència entre lletra lligada (o impremta) amb lletra de pal de la mà del bloc “ school Time Snippets” que podeu consultar en aquest enllaç: http://www.schooltimesnippets.com/2016/04/fine-motor-letter-matching-preschool.html. Al veure-la ràpidament se’ns … Continua llegint