Arxiu de la categoria: Batxillerat

Bojos per la Ciència

Batxillerat, , , , , , ,

Bojos per la Ciència s’adreça als estudiants de batxillerat que tinguin interès i mostrin aptituds en el camp de les ciències. Les sessions es duen a terme els dissabtes, en els quals es tracten diferents temes científics actuals.

Amb aquesta iniciativa, els estudiants tenen l’oportunitat d’aprofundir en la teoria i les tècniques científiques en el diferents camps científics proposats: bioquímica, biomedicina, economia, física, matemàtiques, natura, noves tecnologies, química, etc. Treballen en el propi centre, juntament amb investigadors, per experimentar com es fa ciència en un centre de recerca internacional, fet que els permet guanyar experiència pràctica en les últimes metodologies d’avantguarda, així com posicionar-se per a una possible carrera professional dins la branca científica que hagin escollit.

Inscripcions 2016: Del 14 de setembre al 14 d’octubre de 2015

Bases. Procés d’inscripció i selecció: Es poden consultar dins de cada programa. Atenció: cada alumne es pot inscriure com a màxim a dos cursos. Els alumnes seleccionats no podran fer més d’un curs alhora.

Tota la informació aquí: http://www.fundaciocatalunya-lapedrera.com/ca/bojos-ciencia

Seleccionat a Campus científics d’estiu

1r BAT, 4t ESO


El nostre estudiant de primer de batxillerat David Rovira ha estat admès al programa “Campus cienfíficos de verano”, una iniciativa del Ministeri d’Educació, Cultura i Esport i de la Fundación Española para la ciencia y la tecnologia (FECYT). Durant el mes de juliol hi serà al Campus Studii Salamantini de la Universitat de Salamanca, realitzant el projecte “La unitat bàsica de la vida”. Enhorabona i a gaudir de l’experiència!

El capó reial i el cargol poma

1r BAT, 1r ESO, 2n BAT, 2n ESO, 3r ESO, 4t ESO, , , , , ,

Aquestes imatges d’un capó reial ingerint un exemplar gran de cargol poma al Delta de l’Ebre, capturades pel nostre company Xavi Curto, han estat aquests últims dies als mitjans de comunicació. El cargol poma representa un greu problema per al conreu de l’arròs, dins dels nombrosos casos d’espècies invasores al Delta de l’Ebre. La depredació per part del capó, lluny de ser una solució, no deixa de constituir una bona notícia.

Llegeix més al blog del Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre »

Crescuda de l’Ebre

1r BAT, 2n BAT, ,

Després d’haver provocat inundacions, especialment a Navarra, en la tercera gran crescuda de l’Ebre durant el mes de febrer, el seu cabal ha arribat a màxims a Saragossa i sembla que es mantindrà estable, tot i que dins de nivells d’alerta, al seu pas per Catalunya. L’augment de cabal ha estat causat pel desgel i les últimes precipitacions i ha dut a activar el pla d’emergència INUNCAT.

Llegeix la notícia al 3/24 »

La percepció del color

1r BAT, 1r ESO, 2n BAT, 2n ESO, 3r ESO, 4t ESO, , ,

La imatge del dia i la pregunta: de quin color és el vestit? Sembla que la població es divideix entre els que el veuen blau i negre i els que el veiem blanc i daurat. La resposta no està en el vestit, sinó en la nostra percepció dels colors. En aquest enllaç trobareu una explicació interessant del fenomen, així com enllaços a vídeos curiosos i altres il·lusions òptiques interessants, com el tauler d’escacs d’Adelson: t’ho cregues o no, els requadres A i B són del mateix color! (pots comprovar-ho aquí).

Llegit a Verne »

Campus científics

1r BAT, 4t ESO

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología i el Ministeri d’Educació, Cultura i Esport, amb la col·laboració de 16 Campus d’Excel·lència Internacional i Regional i el suport d’Obra Social “la Caixa”, posen en marxa la 6a edició del programa “Campus científicos de verano” (CCV), dirigit a 1.920 estudiants de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat.

Durant set dies els participants en CCV 2015 estaran en contacte amb la investigació científica, participant en un projecte d’apropament científic especialment dissenyat per a ells per professors d’Universitat i d’Ensenyament Secundari. El programa es completarà amb activitats d’oci científic-cultural (conferències, visites a museus i centres de ciència …) i esportives.

El termini per a la presentació de sol·licituds està obert des del 26 de febrer fins al dia 20 de març de 2015. En la següent pàgina web http://www.campuscientificos.es es podrà trobar més informació amb tots els detalls del programa.

Sobre l’origen de l’Univers

1r BAT, 2n BAT, 4t ESO, ,

Les últimes reformes educatives publicades aquesta mateixa setmana han tingut especial ressò mediàtic. Trobem al Butlletí Oficial de l’Estat alguns criteris d’avaluació com el que apareix destacat a la imatge de dalt. És això creacionisme? Autors com Gould negaven el conflicte entre ciència i religió sempre que ambdues mantingueren separats els seus magisteris. No és l’origen de l’Univers un objecte d’estudi de la ciència? On queda la Física, si no? Com a mínim podem dir que a classe de Ciències ho expliquem d’una altra manera.

Llegit a Naukas »

Sisenes Olimpíades de Geologia

1r BAT, 2n BAT, ,

IMG_20150206_153935

Aquest divendres es va celebrar a la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili (URV) a Tarragona, la fase catalana de les Olimpíades de Geologia. Els tres millors de cada seu aniran a la fase estatal, que enguany es celebrarà a Alacant. D’allí, els seleccionats passaran a la fase internacional, al Brasil. Els guanyadors a la seu de Tarragona, on van estar els nostres estudiants, es coneixeran el 20 de febrer al Campus Catalunya de la URV, on el Doctor Alvaro Arasa impartirà una xerrada sobre la sismicitat al jaciment de gas Castor. A més, el primer seleccionat a Tarragona tindrà la matrícula gratuïta per al primer curs de grau a la URV. Molta sort!

Com es desenvolupen els medicaments?

2n BAT, , , , , , , , , ,

El passat dimecres dia 21 de gener els nostres estudiants de Biologia de 2n de Batxillerat van ser protagonistes del taller Com es desenvolupen els medicaments? a les instal·lacions del Parc Científic de Barcelona. Allí, dos joves investigadors els van guiar en els procediments per a sintetitzar una de les molècules que s’està utilitzant per a la investigació d’un nou fàrmac per al Parkinson.

Generació energètica a les Terres de l’Ebre

1r BAT, 2n BAT, Batxillerat, , , , , , ,
S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Aquest divendres dia 12, alumnes de Batxillerat Científic i Tecnològic del nostre centre van visitar el Centre d’Informació de la Central Nuclear d’Ascó, i el Parc Eòlic Les Colladetes, El Perelló. La visita ajuda a completar el currículum de les matèries de Física i de Ciències de la Terra i del medi ambient, i va permetre als estudiants conèixer de més a prop dues de les formes de producció d’electricitat més significatives per la seua rellevància a les nostres Terres.