Arxiu de la categoria: Batxillerat

Sobre la vacuna contra la COVID-19

Set experts en camps com les malalties infeccioses, la virologia o la biotecnologia signen l’article Guía para desmentir 24 bulos sobre la vacuna de COVID-19 a The Conversation.

El passat mes de desembre les doctores Marta Ponce i Laia Castell van oferir des de l’Institut Manuel Sales i Ferré d’Ulldecona una recomanable conferència sobre el desenvolupament i la forma d’actuació de la vacuna que podeu trobar aquí: Vacuna’t contra la desinformació.

Lluis Montoliu és biòleg i investigador del Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC) al Centre Nacional de Biotecnologia. I és un gran divulgador que, a través del seu blog, ens apropa el coneixement sobre l’aplicació de les noves tècniques d’edició genètica a la biomedicina i ens parla de genètica i de bioètica. En aquest article fa un exhaustiu repàs de les tècniques que han permès desenvolupar la primera vacuna contra la COVID-19, la primera basada en l’ARN missatger. Llegiu La ciencia que hay detrás de la primera vacuna contra la COVID-19 a Gen-Ética.

Bojos per la Química

L’estudiant de primer de Batxillerat del nostre Institut Júlia Socoró Reverter ha estat seleccionada per formar part del programa de la Fundació Catalunya La Pedrera Bojos per la Ciència, al curs de Química, després d’un exigent procés de selecció que ha inclós una entrevista personal.

El programa Bojos per la Ciència ofereix cursos teòrico-pràctics impartits per investigadors en centres de recerca de referència de Catalunya. Els estudiants poden experimentar com es treballa en un centre de recerca internacional i també aprendran a presentar i comunicar la ciència.

El curs de Química del programa Bojos per la Ciència de la Fundació Catalunya La Pedrera està desenvolupat per l’Institut Català d’Investigació Química (ICIQ). S’impartirà durant onze dissabtes del 23 de gener al 27 de novembre de 2021 de manera telemàtica i a les instal·lacions de l’ICIQ si les condicions sanitàries del moment ho permeten.

Activitats durant el confinament

Aquest és un recull d’algunes de les activitats que ha realitzat el professorat de Biologia i Geologia amb el seu alumnat durant aquests dies de confinament.

La professora de Biologia de 1r de Batxillerat, Lara Sancho, ha engegat uns reptes per Instagram sobre el coronavirus. Podeu trobar algunes de les respostes dels alumnes al primer bio-repte aquí.

Els alumnes de 1r d’ESO han realitzat una tasca interdisciplinar entre les matèries de Biologia i Geologia, amb la professora Jahel Tomàs, i Visual i Plàstica, amb els professors Francesc Escriche i Maria José Beltri. Els objectius han estat conèixer la composició de la bossa d’escombraries de casa i construir una figura tridimensional amb les deixalles, reciclant i donant un altre ús a aquests residus. Durant la realització els alumnes han dissenyat i construït un “monstre de les escombraries” amb els residus investigats. Podeu trobar imatges dels treballs dels alumnes aquí.

Els alumnes de Ciències per al Món Contemporani de 1r de Batxillerat de Lara Sancho han estat treballant sobre la petjada ecològica. S’han sorprès en adonar-se que si tothom consumís com nosaltres es necessitarien 3 o 4 planetes com el nostre. Això els ha portat a analitzar el seu model de consum i reflexionar sobre quines coses podien canviar en el seu dia a dia. El treball ha finalitzat amb una petita campanya de promoció d’hàbits senzills que estan a les nostres mans i que poden ajudar a reduir la nostra petjada ecològica. Aquí teniu una petita mostra de la feina feta.

L’alumnat de 3r d’ESO de la matèria de Biologia i Geologia, coordinat pel seu professor Josep Benavent, ha investigat i exposat amb una visió artística la interpretació dels fenòmens a través dels òrgans dels sentits. Han expressat vivències, mitjançant aquells òrgans que ens fan sentir. Aquí teniu un recull dels treballs.

Premiat pel Parc Científic de Barcelona

Aquest dimecres 27 de maig a les 10:00 h ha tingut lloc de forma telemàtica l’acte de lliurament de premis del programa BATX2LAB del Parc Científic de Barcelona.

L’estudiant de 2n de Batxillerat Kilian Gil Royo ha estat un dels tres guanyadors dels premis que ofereix el programa entre els seus participants. El seu treball La genètica lligada a l’evolució de l’ésser humà ha comptat amb l’assessorament de l’investigador i doctorand Luis Daniel Toribio per a la part pràctica del treball, que s’ha desenvolupat als laboratoris de l’Institut de Recerca Biomèdica de Barcelona.

L’acte ha estat conduït per la directora del Parc Científic de Barcelona, Maria Terrades. Hi ha participat el professor de la Universitat de Barcelona Josep Maria Fernández Novell, jurat del premi. També ha hagut un monòleg científic d’Oriol Marimon, de Big Van Ciència.

Protecció front al coronavirus

Aquest interessant article d’Antonio Martínez Ron analitza la possibilitat, que fiquen de manifest diversos estudis, que haver estat infectat per altres coronavirus distints del SARS-CoV-2, com ara els que provoquen el refredat comú, podria conferir certa immunitat. De confirmar-se, això podria explicar els casos d’infeccions passades de forma lleu o asimptomàtica, i podria donar una pista de com hauria de ser la vacuna contra aquest nou coronavirus. Llegiu l’article a Vozpopuli.

L’origen del nou coronavirus, segons l’evolució

Abunden les desinformacions sobre l’origen del coronavirus, les quals manquen de tota evidència científica. Aquest article publicat a The Conversation, signat per Carlos Briones, científic del Centro de Astrobiología (INTA-CSIC), i Juli Peretó, catedràtic i investigador de la Universitat de València, parla de com ha pogut aparèixer els SARS-CoV-2 per selecció natural. Llegiu l’article a The Conversation.

La màgia de la taula periòdica

Aquest dimarts dia 10 de març les professores i investigadores de la Facultat de Química de la Universitat Rovira i Virgili Anna Maria Masdeu i Mar Reguero han portat al centre la conferència La màgia de la taula periòdica. En un format teatralitzat i molt didàctic han parlat de les distintes possibilitats per ordenar els elements i de la primera taula de Mendeleiev, destacant els punts forts i els febles d’aquesta classificació. Una manera d’apropar la Química amb un toc d’humor a l’alumnat de cursa aquesta matèria a quart d’ESO i Batxillerat.

Olimpíades de Biologia i de Química


Un alumne de segon de Batxillerat ha participat el dia 8 de febrer a la fase catalana de les Olimpíades de Biologia, i cinc més, el dia 4 de març, a les de Química, al campus Sescelades de la Universitat Rovira i Virgili, a Tarragona. Les proves consisteixen en preguntes relacionades amb el temari de Batxillerat. Durant les jornades també es va donar informació sobre els graus relacionats amb les biociències, la química i enginyeria química, respectivament, que ofereix la URV. Ha estat una experiència nova que els alumnes han qualificat com a enriquidora i que els ha permès assolir els continguts de les assignatures a un nivell més extens.