Com a escola ens vam adonar que necessitàvem reforçar el treball de l’expressió oral, per aquest motiu se’ls hi va plantejar als infants què volien fer i va sorgir que volien ser reporters.
És per aquest motiu que ens vam iniciar en fer un noticiari setmanal.
L’activitat comença amb la recerca d’informació per part dels alumnes. Cada setmana se n’encarrega un cicle diferent de primària. Primer es fa la recollida de noticies o titulars de l’última setmana. Oralment a l’aula es decideix, de manera conjunta, quines són les més interessants i es busca que n’hi hagi de cadascuna de les seccions proposades; internacional, política, cultura, successos, osona, Viladrau, esports, temps i un consell saludable.
A més a més, el cicle encarregat del noticiari passa per les diferents classes i pren nota dels aniversaris i sants que s’ha celebraran els propers dies.
Quan ja s’han escollit les noticies s’han de resumir i pensar quin és el titular més adient. Aquesta feina es fa per parelles.
Un cop ja es tenen les noticies preparades es fa el repartiment. Per tal de que puguin anar participant tots els alumnes i es fa l’assaig per poder-les comunicar i expressar correctament i amb seguretat.
Per últim, cada cicle busca una sintonia pel seu noticiari. Aquest té lloc cada divendres, a les 9 del matí i en directe, a través del micròfon i dels altaveus del centre.
Un cop els cicles les han escoltat, les comenten oralment a l’aula.
Aquí teniu una mostra del nostre noticiari en directe (hi ha 3 vídeos):
