Arxiu d'etiquetes: Comprensió

PREGUNTES DE COMPRENSIÓ

Us presento una activitat que he elaborat a l’escola, amb l’ajut d’un alumne amb dificultats en la lectura i l’escriptura. En aquest cas, l’alumne m’ha ajudat a pensar i escriure les preguntes que es podrien realitzar. Des d’aquí m’agradaria donar-li … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Atenció, Comprensió, Imatges, Lectura, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 6 comentaris

LECTURES REPETIDES A CASA

Per potenciar la lectura compartida i implicar la família en el procés lector dels seus fills/es, he elaborat unes graelles de lectura on l’alumne, cada dia, ha de llegir una part d’una lectura. El següent dia, llegirà la part del … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Fluïdesa, Lectura, Materials | Etiquetat com a , | 20 comentaris

TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA

Un treball interessant per treballar la comprensió lectora és l’associació de text amb la imatge corresponent. Per afavorir aquesta bona comprensió realitzo amb els alumnes una sèrie d’exercicis que, al mateix temps que els motiven, també garanteixen un èxit del … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Lectura, Llengua, Vocabulari | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

UN CONTE DE TARDOR: LA CASTANYERA

Recursos i materials per treballar la narració a través del conte LA CASTANYERA que podem trobar a les activitats de l’Edu365 i, concretament, a la següent adreça: http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/casta/index.htm Els alumnes poden llegir, escoltar i mirar les imatges del conte. Seguidament, … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Expressió, Imatges, Lectura, Materials | Etiquetat com a , , , , | 1 comentari

LECTURA I COMPRENSIÓ AMB PERSONATGES CONEGUTS

La lectura i la comprensió lectora són més divertides i, al mateix temps, productives si es basen en textos lligats als interessos i motivacions dels alumnes. Per aquest motiu, les aventures d’en Bob Esponja poden esdevenir una bona lectura per … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Lectura, Materials | Etiquetat com a , | 2 comentaris

CONTES AMB PICTOGRAMES

Una bona manera de treballar els contes i, al mateix temps, potenciar l’expressió escrita, la gramàtica i l’ortografia és a través de la narració d’històries amb pictogrames. Les històries on les imatges supleixen una part del text ajuden a entendre … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Expressió, Lectura, Materials, Seqüències | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

ELS CONTES POPULARS

A través d’imatges sobre els contes populars podem treballar una gran quantitat de continguts: vocabulari, accions, estructura d’un text narratiu, diàlegs, emocions, valors… He descobert un bloc anomenat “Recursos para el Aula” on, la seva autora (Eva Moliva), hi comparteix … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Imatges, Llengua, Materials, Seqüències, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 6 comentaris

LES ENDEVINALLES

COMPRENSIÓ LECTORA AMB ENDEVINALLES Es tracta d’un material elaborat a partir del programa “M’endevines?” que podeu trobar a la pàgina “Recursos web“. Podreu disposar de totes les endevinalles que apareixen al programa pensades per imprimir i treballar amb cartronets fent … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Imatges, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

ENSENYAR A COMPRENDRE, ENSENYAR A DESCRIURE

Des del Seminari d’Educació Especial de la comarca d’Osona 2009-2010 es recomana aquest material fruit d’una Llicència d’Estudis del curs 02-03. L’autora és la Llúcia Martín Carrero i ens parla de la Comprensió Lectora, un aspecte molt important i un … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Expressió, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

DESCOBREIX ELS DISBARATS DE LES IMATGES

Diverses targetes amb més de cinquanta dibuixos on es representa un disbarat: una situació absurda que serveix de suport per a treballar el llenguatge oral i l’expressió escrita amb els alumnes. Per exemple, apareix una nena que es pentina amb … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Comprensió, Expressió, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari