Arxiu de la categoria: Consciència fonològica

TIRES DE FONEMES PER A LA LECTURA

Publicat el 3 març 2011 per Recursos ee

Després de rebre els vostres comentaris de suport al material “Tires de síl·labes” he decidit adaptar-lo i elaborar les “TIRES DE FONEMES” on l’alumne ha de formar les paraules corresponents a una sèrie de dibuixos ordenant correctament els seus fonemes. … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Materials | Etiquetat com a , | 9 comentaris

TIRES DE SÍL·LABES PER A LA LECTURA

Publicat el 23 febrer 2011 per Recursos ee

Avui he descobert un material molt interessant per treballar la construcció i la lectura de paraules a través del reconeixement de les seves síl·labes. Es tracta de diferents tires de cartolina amb l’escriptura de  síl·labes que, quan es passen per … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Materials | Etiquetat com a , , | 21 comentaris

CARNESTOLTES I LECTOESCRIPTURA

Publicat el 16 febrer 2011 per Recursos ee

A l’apartat de comprensió lectora del genial bloc “En el Aula de Apoyo” (un dels meus blocs preferits), hi he descobert unes fitxes molt interessants que m’han servit com a font d’inspiració per elaborar un material de lectoescriptura i comprensió … Continua llegint →

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Consciència fonològica, Expressió, Imatges, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 25 comentaris

CONSCIÈNCIA FONÈMICA: LES FRUITES

Publicat el 30 gener 2011 per Recursos ee

Amb l’objectiu de treballar la consciència de fonema dins de les paraules, he preparat un material que, al mateix temps, permet treballar el vocabulari relacionat amb les fruites. Amb l’ajut de la mestra, els alumnes han de descobrir el so … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 2 comentaris

JEROGLÍFIC FONÈTIC HIVERNAL

Publicat el 29 gener 2011 per Recursos ee

Per treballar la consciència fonològica lligada amb l’estació de l’hivern i, més concretament, amb la neu que aquests dies ha estat tan present als mitjans de comunicació, he preparat un material semblant al “Jeroglífic fonètic nadalenc” (poema del caganer) que … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

ESCRIPTURA DE PARAULES D’HIVERN

Publicat el 26 gener 2011 per Recursos ee

He creat un nou material per treballar vocabulari i l’escriptura de paraules sobre l’hivern. Al mateix temps que amplien el lèxic treballen la consciència de paraula i la consciència fonèmica. Una bona manera de treballar l’escriptura de paraules relacionades amb … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 2 comentaris

PRODUCTE CARTESIÀ SIL·LÀBIC

Publicat el 13 gener 2011 per Recursos ee

Una manera de treballar la fluïdesa lectora i, en concret, la lectura de síl·labes, és a través dels productes cartesians. El material que he elaborat per aquesta finalitat és molt senzill: es basa en un tauler i uns cartronets amb … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , | 2 comentaris

JEROGLÍFIC FONÈTIC NADALENC

Publicat el 13 desembre 2010 per Recursos ee

Nadal és a la cantonada i tota l’escola respira l’aire d’aquestes festes. Per aquest motiu he decidit aprofitar el recurs d’un POEMA DE NADAL i adaptar-lo per tal que l’objectiu sigui treballar la consciència fonològica i, en concret, els fonemes … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Lectura, Materials | Etiquetat com a , , , , | 5 comentaris

LECTURA I DISCRIMINACIÓ VISUAL: L’HIVERN

Publicat el 30 novembre 2010 per Recursos ee

Adaptant l’activitat de discriminació visual i lectura relacionada amb elements de LA TARDOR he elaborat un material per treballar vocabulari i lectura sobre L’HIVERN. Les paraules s’assemblen i poden portar confusions ja que contenen grafies que, alguns alumnes amb dificultats, … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Hivern, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 2 comentaris

CONCEPTES BÀSICS

Publicat el 27 novembre 2010 per Recursos ee

Acabo de trobar una web molt interessant on se’ns presenten diverses activitats interactives a través de la Tortuga Menta presentades que, tot i estar plantejades en castellà, permeten treballar diferents aspectes: Associació de nombre-quantitat fins a 3. Trobar les diferències. … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Matemàtiques, Materials, Orientació Espaial | Etiquetat com a , | 2 comentaris