Arxiu de la categoria: Comprensió

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ AMB EN DORAEMON

Aquest matí he estat treballant amb un alumne de 8 anys. Per motivar-lo a llegir i escriure li he dit que havia de pensar i buscar un dels seus personatges preferits: podia ser un dibuix animat, un personatge d’un conte, … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Expressió, Fluïdesa, Lectura, Llengua, Ortografia | Etiquetat com a , | 6 comentaris

JEROGLÍFIC FONÈTIC HIVERNAL

Per treballar la consciència fonològica lligada amb l’estació de l’hivern i, més concretament, amb la neu que aquests dies ha estat tan present als mitjans de comunicació, he preparat un material semblant al “Jeroglífic fonètic nadalenc” (poema del caganer) que … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

JEROGLÍFIC FONÈTIC NADALENC

Nadal és a la cantonada i tota l’escola respira l’aire d’aquestes festes. Per aquest motiu he decidit aprofitar el recurs d’un POEMA DE NADAL i adaptar-lo per tal que l’objectiu sigui treballar la consciència fonològica i, en concret, els fonemes … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Lectura, Materials | Etiquetat com a , , , , | 5 comentaris

LECTURES REPETIDES I COMPRENSIÓ

Després de treballar les LECTURES REPETIDES A CASA durant tot aquest primer trimestre (veure l’article que hi fa referència més avall o clicant AQUÍ), m’he plantejat intentar no deslligar la lectura de la seva finalitat principal: LA COMPRENSIÓ LECTORA. D’aquesta … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Lectura | Etiquetat com a , | 117 comentaris

CONTE DE NADAL

En Nadal s’està acostant i ben aviat començarem el mes de desembre així és que, per tal de començar a preparar activitats relacionades amb les festes nadalenques i l’hivern us vull presentar EL CONTE DE NADAL elaborat a través de … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Lectura, Llengua, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

PRESENTACIÓ DE FRASES AMB SUPORT VISUAL

Continuant amb el treball de l’estructuració correcta d’una frase, la correcta concordança entre els diferents elements i la separació correcta de paraules he creat una Presentació amb 10 FRASES que barregen paraules i dibuixos i que, en totes elles, hi … Continua llegint

Publicat dins de Avaluació, Comprensió, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

PREGUNTES DE COMPRENSIÓ

Us presento una activitat que he elaborat a l’escola, amb l’ajut d’un alumne amb dificultats en la lectura i l’escriptura. En aquest cas, l’alumne m’ha ajudat a pensar i escriure les preguntes que es podrien realitzar. Des d’aquí m’agradaria donar-li … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Atenció, Comprensió, Imatges, Lectura, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 6 comentaris

LECTURES REPETIDES A CASA

Per potenciar la lectura compartida i implicar la família en el procés lector dels seus fills/es, he elaborat unes graelles de lectura on l’alumne, cada dia, ha de llegir una part d’una lectura. El següent dia, llegirà la part del … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Fluïdesa, Lectura, Materials | Etiquetat com a , | 20 comentaris

TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA

Un treball interessant per treballar la comprensió lectora és l’associació de text amb la imatge corresponent. Per afavorir aquesta bona comprensió realitzo amb els alumnes una sèrie d’exercicis que, al mateix temps que els motiven, també garanteixen un èxit del … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Lectura, Llengua, Vocabulari | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

UN CONTE DE TARDOR: LA CASTANYERA

Recursos i materials per treballar la narració a través del conte LA CASTANYERA que podem trobar a les activitats de l’Edu365 i, concretament, a la següent adreça: http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/casta/index.htm Els alumnes poden llegir, escoltar i mirar les imatges del conte. Seguidament, … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Expressió, Imatges, Lectura, Materials | Etiquetat com a , , , , | 1 comentari