Arxiu d'etiquetes: concordança

TREBALLEM LA CONCORDANÇA: LA PARAULA INTRUSA.

Publicat el 26 octubre 2011 per Recursos ee

La Judit Boladeras, una alumna de Batxillerat que està realitzant un treball de recerca sobre les afàsies i la seva rehabilitació, ha elaborat dues activitats l’objectiu de les quals és reconèixer els errors que es troben amagats entre un seguit … Continua llegint →

Publicat dins de Atenció, Lectura, Llengua, Materials, Ortografia, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 4 comentaris

CONCORDANÇA I ESTRUCTURA DE LA FRASE

Publicat el 8 març 2011 per Recursos ee

Just ahir vàrem acabar el curs sobre Pissarres Digitals Interactives i, juntament amb la meva companya de feina i amiga CLAUSTRE ALBETS vam presentar una aplicació per treballar amb la pissarra digital Mimio. L’objectiu és treballar la concordança gènere-nombre, article-nom, … Continua llegint →

Publicat dins de Escriptura, Expressió, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 1 comentari

DAUS PER ESTRUCTURAR EL LLENGUATGE

Publicat el 7 març 2011 per Recursos ee

ALBA BARCELONA, una altra gran seguidora d’aquest bloc, m’ha fet arribar un material genial per treballar l’estructuració del llenguatge oral i/o escrit a través d’uns DAUS amb els quals els nens i nenes poden formar frases. Una bona forma de … Continua llegint →

Publicat dins de Expressió, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , | 6 comentaris

PRESENTACIÓ DE FRASES AMB SUPORT VISUAL

Publicat el 21 novembre 2010 per Recursos ee

Continuant amb el treball de l’estructuració correcta d’una frase, la correcta concordança entre els diferents elements i la separació correcta de paraules he creat una Presentació amb 10 FRASES que barregen paraules i dibuixos i que, en totes elles, hi … Continua llegint →

Publicat dins de Avaluació, Comprensió, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

CONSTRUCCIÓ DE FRASES

Publicat el 11 novembre 2010 per Recursos ee

Una bona manera d’ajudar els alumnes a construir correctament una frase és a través d’un suport visual que li permeti estructurar-la prèviament per acabar d’elaborar-la a nivell oral i/o a nivell escrit. D’aquesta manera, els alumnes amb més dificultats poden … Continua llegint →

Publicat dins de Acollida, Expressió, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , | 6 comentaris